已知命題：方程在上有解；命題：函數(shù)的值域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/06/04/2015030604215882270247.files/image092.gif'>，若命題是假命題，求的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)雙曲線(xiàn)（，）的一個(gè)焦點(diǎn)作一條漸近線(xiàn)的垂線(xiàn)，若垂足恰在線(xiàn)段（為坐標(biāo)原點(diǎn)）的垂直平分線(xiàn)上，則雙曲線(xiàn)的離心率為         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)某同學(xué)的6次物理測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，作出的莖葉圖如圖所示，給出關(guān)于該同學(xué)物理成績(jī)的以下說(shuō)法：①中位數(shù)為84； ②眾數(shù)為85；③平均數(shù)為85； ④極差為12.

其中，正確說(shuō)法的序號(hào)是(   )

A. ①②           B.③④            C. ②④            D.①③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)集合,,則=       （　　）

A．[-4,+∞)    B．(-2, +∞)    C．[-4,1]   D．(-2,1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知,則（　�。�

A． B． C        D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè), 則 “”是“”的(   )     

A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知命題p：“∀x∈[1,2]，x2－≥0”，命題q：“∃x∈R，x2＋2x＋2－＝0”．若命題“p且q”是真命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝x2＋2x＋3在[m,0]上有最大值3，最小值2，則m的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將函數(shù)的圖象F按向量a = ，平移得到圖象F′,若F′的一條對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn),則的一個(gè)可能取值是（   ）　

（A）     （B）           （C）          （D）

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