（本小題滿分16分）
（1）用二項(xiàng)式定理證明：能被25整除
（2）（且

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知名學(xué)生和名教師站在一排照相，求:
（1）中間二個(gè)位置排教師，有多少種排法？
（2）首尾不排教師，有多少種排法？
（3）兩名教師不能相鄰的排法有多少種？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

求展開式的：
（1）第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)；
（2）第3項(xiàng)的系數(shù)；
（3）的系數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

從名上海世博會(huì)志愿者中選人分別到世博會(huì)園區(qū)內(nèi)的德國國家館、日本國家館、意大利國家館、瑞典國家館服務(wù)，要求每個(gè)場(chǎng)館安排人。
（1）這人中甲必須去，共有多少種不同的安排方案？
（2）這人中甲、乙兩人不去日本國家館，共有多少種不同的安排方案？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知的展開式中第6項(xiàng)與第7項(xiàng)的系數(shù)之比為2：3，求n；若展開式的倒數(shù)第二項(xiàng)為112，求的值。(12分)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知等式，
其中ai（i=0，1，2，…，10）為實(shí)常數(shù)．
求：(1)（2）的值；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）帶有編號(hào)的五個(gè)球
（1）全部投入4個(gè)不同的盒子里，有多少種不同的方法？
（2）放進(jìn)4個(gè)不同的盒子里，每盒一個(gè)，有多少種不同的方法？
（3）將其中的4個(gè)球投入4個(gè)盒子里的一個(gè)（另一球不投入），有多少種不同的方法？
（4）全部投入4個(gè)不同的盒子里，沒有空盒，有多少種不同的放法？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在區(qū)間[-3，3]上任取兩數(shù)x，y，使成立的概率為

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

(本小題滿分12分)

如圖，在某城市中，Ｍ，Ｎ兩地之間有整齊的方格形道路網(wǎng)，、、、是道路網(wǎng)中位于一條對(duì)角線上的４個(gè)交匯處，今甲由道路網(wǎng)Ｍ處出發(fā)隨機(jī)地選擇一條沿街的最短路徑到達(dá)Ｎ處.
（Ⅰ）求甲由M處到達(dá)N處的不同走法種數(shù)；
（Ⅱ）求甲經(jīng)過的概率.

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