設正△ABC邊長為2a,點M是邊AB上自左至右的一個動點,過點M的直線l垂直與AB,設AM=x,△ABC內(nèi)位于直線l左側(cè)的陰影面積為y,y表示成x的函數(shù)表達式為
y=
3
2
x2(0<x≤a)
-
3
2
x2+2
3
ax-
3
a2(a<x≤2a)
y=
3
2
x2(0<x≤a)
-
3
2
x2+2
3
ax-
3
a2(a<x≤2a)
分析:由于△ABC位于直線x=l左側(cè)的圖形的形狀在x取不同值時,形狀不同,故可以分當0<x≤1時(此時滿足條件的圖形為三角形)和當1<x≤2時(此時滿足條件的圖形為四邊形)二種情況進行分類討論,最后綜合討論結(jié)果,即可得到函數(shù)f(x)的表達式.
解答:解:當直線l平移過程中,分過AB中點前、后兩段建立y與x的函數(shù)表達式.
(1)當0<x≤a時,
此時滿足條件圖形為以x為底,以
3
x為高的三角形
  y=
1
2
x•
3
x=
3
2
x2
(2)當a<x≤2a時,此時滿足條件圖形為△OAB減一個以(2a-x)為底,以
3
(2a-x)為高的三角形所得的四邊形
y=
1
2
•2a•
3
a-
1
2
(2a-x)•
3
(2a-x)=-
3
2
x2+2
3
ax-
3
a2
所以,y=
3
2
x2(0<x≤a)
-
3
2
x2+2
3
ax-
3
a2(a<x≤2a)
點評:本題考查的知識點是分段函數(shù)的求法,其中根據(jù)已知中的圖形,合理的設置分類標準是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長為
2

(1)設側(cè)棱長為1,求證:AB1⊥BC1;
(2)設AB1與BC1的夾角為
π
3
,求側(cè)棱的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點D,D1分別為棱BC,B1C1的中點.
(1)求證:直線A1D1∥平面ADC1
(2)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1;
(3)設底面邊長為2,側(cè)棱長為4,求二面角C1-AD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點D,D1分別為棱BC,B1C1的中點.
(1)求證:直線A1D1∥平面ADC1
(2)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1;
(3)設底面邊長為2,側(cè)棱長為4,求二面角C1-AD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江省寧波市寧?h正學中學高二(上)第一次段考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點D,D1分別為棱BC,B1C1的中點.
(1)求證:直線A1D1∥平面ADC1
(2)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1
(3)設底面邊長為2,側(cè)棱長為4,求二面角C1-AD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省云浮市羅定市高二(上)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點D,D1分別為棱BC,B1C1的中點.
(1)求證:直線A1D1∥平面ADC1
(2)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1
(3)設底面邊長為2,側(cè)棱長為4,求二面角C1-AD-C的余弦值.

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