(本小題10分) 等比數(shù)列{}的前n 項和為,已知,,成等差數(shù)列

  (1)求{}的公比q;

  (2)求=3,求;

 

【答案】

(1);(2)。

【解析】

試題分析:(1)依題意有   ,由于 ,故  ,故可得公比的值。

(2)由已知可得,從而得到首項的值,并求解和式。

(1)依題意有  

     由于 ,故 

     又,從而                      5分

 (2)由已知可得

      故

   從而         10分

考點:本題主要考查等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項公式以及前n項和的關(guān)系式的求解運用。

點評:解決該試題的關(guān)鍵是數(shù)量的運用等差數(shù)列和等比數(shù)列的前n項和公式得到基本量的關(guān)系式,進(jìn)而得到結(jié)論。

 

練習(xí)冊系列答案
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(本小題滿分10分)等體積的球和正方體,試比較它們表面積的大小關(guān)系.

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(本小題滿分12分)

湖南省有許多旅游景點,某同學(xué)利用寒暑假旅游了張家界、南岳、韶山、岳陽樓和桃花源等5個景點,并收藏有張家界紀(jì)念門票3張,南岳紀(jì)念門票2張,韶山、岳陽樓、桃花源紀(jì)念門票各1張,現(xiàn)從中隨機抽取5張.

(Ⅰ)求抽取的5張門票中恰有3個或恰有4個景點的概率;

(Ⅱ)若抽取的5張門票中5個景點都有記10分,恰有4個景點記8分,恰有3個景點記6分,依此類推.設(shè)表示所得的分?jǐn)?shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市高新區(qū)高三2月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版 題型:解答題

(本小題12分)已知等10所高校舉行的自主招生考試,某同學(xué)參加每所高校的考試獲得通過的概率均為.

(Ⅰ)如果該同學(xué)10所高校的考試都參加,試求恰有2所通過的概率;

(Ⅱ)假設(shè)該同學(xué)參加每所高校考試所需的費用均為元,該同學(xué)決定按順序參加考試,一旦通過某所高校的考試,就不再參加其它高校的考試,試求該同學(xué)參加考試所需費用的分布列及數(shù)學(xué)期望.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省高一第二學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題10分)“雪花曲線”因其形狀類似雪花而得名,它可以以下列方式產(chǎn)生,如圖,有一列曲線,已知是邊長為1的等邊三角形,是對進(jìn)行如下操作得到:將的每條邊三等分,以每邊中間部分的線段為邊,向外作等邊三角形,再將中間部分的線段去掉().

(1)記曲線的邊長和邊數(shù)分別為),求的表達(dá)式;

(2)記為曲線所圍成圖形的面積,寫出的遞推關(guān)系式,并求.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高一第二學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題10分)“雪花曲線”因其形狀類似雪花而得名,它可以以下列方式產(chǎn)生,如圖,有一列曲線,已知是邊長為1的等邊三角形,是對進(jìn)行如下操作得到:將的每條邊三等分,以每邊中間部分的線段為邊,向外作等邊三角形,再將中間部分的線段去掉().

(1)記曲線的邊長和邊數(shù)分別為),求的表達(dá)式;
(2)記為曲線所圍成圖形的面積,寫出的遞推關(guān)系式,并求.

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