如圖,△ABC中,O是BC的中點,AB=AC,AO=2OC=2.將三角形BAO沿AO折起,使B點與圖中B1點重合,其中B1O⊥平面AOC.
(Ⅰ)求二面角A-B1C-O的大;
(Ⅱ)設(shè)P為線段B1A的中點,求CP與平面B1OA所成的角的正弦值.

【答案】分析:(Ⅰ)建立空間直角坐標系,求出平面AB1C的法向量,平面B1CO的法向量為=(1,0,0),利用向量的夾角公式,可得二面角A-BC1-O的大。
(Ⅱ)確定,平面B1OA的法向量為(0,1,0),即可求得CP與平面B1OA所成的角的正弦值.
解答:解:(Ⅰ)由題意,OA,OC,OB1兩兩垂直,分別以O(shè)A,OC,OB1為x,y,z的正半軸建立空間直角坐標系,則
A(2,0,0),C(0,1,0),B1(0,0,1),∴
設(shè)平面AB1C的法向量為=(x,y,z),則由,可得,可取
∵平面B1CO的法向量為=(1,0,0)

故二面角A-BC1-O的大小為
(Ⅱ)∵P為線段B1A的中點,∴P(1,0,
 
∵平面B1OA的法向量為(0,1,0)
∴CP與平面B1OA所成的角的正弦值為=
點評:本題考查面面角,考查線面角,考查利用空間向量解決立體幾何問題,正確建立坐標系,確定平面的法向量是關(guān)鍵,屬于中檔題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴州模擬)如圖,△ABC中,O是BC的中點,AB=AC,AO=2OC=2.將三角形BAO沿AO折起,使B點與圖中B1點重合,其中B1O⊥平面AOC.
(Ⅰ)求二面角A-B1C-O的大小;
(Ⅱ)在線段B1A上是否存在一點P,使CP與平面B1OA所成的角的正弦值為
23
?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•貴州模擬)如圖,△ABC中,O是BC的中點,AB=AC,AO=2OC=2.將三角形BAO沿AO折起,使B點與圖中B1點重合,其中B1O⊥平面AOC.
(Ⅰ)求二面角A-B1C-O的大小;
(Ⅱ)設(shè)P為線段B1A的中點,求CP與平面B1OA所成的角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC中,O是BC的中點,AB=AC,AO=2OC=2.將三角形BAO沿AO折起,使B點與圖中B1點重合,其中B1O⊥平面AOC.
(Ⅰ)求二面角A-B1C-O的大。
(Ⅱ)在線段B1A上是否存在一點P,使CP與平面B1OA所成的角的正弦值為數(shù)學(xué)公式?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年貴州省五校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,O是BC的中點,AB=AC,AO=2OC=2.將三角形BAO沿AO折起,使B點與圖中B1點重合,其中B1O⊥平面AOC.
(Ⅰ)求二面角A-B1C-O的大;
(Ⅱ)在線段B1A上是否存在一點P,使CP與平面B1OA所成的角的正弦值為?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案