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科目： 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器組成
B、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成及運(yùn)輸有關(guān)
D、中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)
B、在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原
C、所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目： 來源： 題型：

在洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液后，觀察到部分細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，分析其原因，不可能的是（　　）
A、細(xì)胞死亡，原生質(zhì)層失去選擇透過性
B、操作不當(dāng)，細(xì)胞的外界溶液濃度過低
C、代謝旺盛，細(xì)胞大量吸收蔗糖分子
D、時(shí)間過短，細(xì)胞失水較少，現(xiàn)象不明顯

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科目： 來源： 題型：

如圖是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1和2對照可以證明胚芽鞘具有
 
．
（2）
 
對照可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘尖端；圖3和4能否進(jìn)行對照？解釋原因
 
．
（3）圖4和5對照可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘
 
，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生生長和彎曲的部位是
 
．
（4）圖6能否證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進(jìn)生長的物質(zhì)？
 
，解釋原因
 
．
（5）經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

與生物體能夠由小長大分不開的是（　�。�
A、細(xì)胞的生長和分化
B、細(xì)胞的分裂
C、細(xì)胞的分裂和生長
D、細(xì)胞的生長

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科目： 來源： 題型：

如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、①代表磷酸，②代表脫氧核糖
B、人體內(nèi)的核苷酸含8種③，2種②
C、DNA與RNA在核廿酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②、③兩方面
D、③在噬菌體中共有5種

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)C3植物和C4植物的敘述，正確的是（　�。�
A、C3植物僅葉肉細(xì)胞中含有正常的葉綠體
B、比較兩類植物的葉片，C4植物的葉脈顏色較深
C、C4植物的葉肉細(xì)胞含有無基粒葉綠體，其中含有不同的酶
D、熱帶和亞熱帶地區(qū)的植物都是C4植物，溫帶和寒帶地區(qū)的植物都是C3植物

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)光合作用光反應(yīng)的說法不正確的是（　　）
A、葉綠素a失去電子即成為強(qiáng)氧化劑，失去的電子將轉(zhuǎn)移給NADP+
B、電能轉(zhuǎn)化的活躍化學(xué)能可儲(chǔ)存在ATP和NADPH中
C、不同季節(jié)將光能轉(zhuǎn)化為電能的色素不同，葉子變黃后主要是依賴葉黃素進(jìn)行轉(zhuǎn)化
D、光照條件下某些處于特殊狀態(tài)下的葉綠素a能不斷丟失和獲得電子而形成電子流

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科目： 來源： 題型：

如圖表示植物光合作用與呼吸作用的有關(guān)內(nèi)容，下列與之相關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A、甲圖中B點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，而A點(diǎn)表示植物體只進(jìn)行呼吸作用
B、光照強(qiáng)度為a時(shí)，不同溫度情況下CO2吸收量不同，其原因是不同溫度條件下，酶的活性不同，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度不同
C、乙圖中曲線CD段說明在一定范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高，呼吸作用逐漸加強(qiáng)，曲線I所代表的是植物體內(nèi)的C3和C5變化趨勢
D、要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，除注意提供上述環(huán)境因素外，還必須保證無機(jī)鹽和水的供應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

如圖為某綠色植物光合作用和細(xì)胞有氧呼吸的主要生理過程，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號）：

（1）圖中A表示的生理過程為
 
，具體部位是
 
．
（2）圖中B表示的生理過程為
 
，具體部位是
 
．形成兩個(gè)C3的過程叫做
 
．
（3）請寫出以下化學(xué)物質(zhì)的名稱：①為
 
，②為
 
，④為
 
．寫出⑥過程的化學(xué)反應(yīng)式
 

（4）③、⑤過程進(jìn)行的場所分別是
 
、
 
．
（5）圖C中各種生物活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的過程是[
 
]．
（6）在③⑤⑥過程中，產(chǎn)生ATP最多的過程是[
 
]．

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