(9分)玉米為二倍體植物(2n=20)，正常情況下是雌雄同株。也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株。雌、雄花序分別由一對等位基因來控制。這兩對基因獨立遺傳。其中B控制生成雌花序。T控制生成雄花序。t會導(dǎo)致雄花序不能正常發(fā)育而發(fā)育成雌花序，即tt的個體為雌株。請回答：

(1)對玉米進行基因組測序，需要測玉米____________條染色體上的DNA。

(2)基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，則F2中雌雄同株個體占____________，雄株個體占______________。

(3)如果子代全為雄株，則純合親本的基因型為：父本___________，母本___________。

(4)若基因型為BbTt的個體與雜合雄株雜交，則后代有____________種表現(xiàn)型，雌株占_____________。

(5)選取基因型為bbTT的雄株與某植株雜交，得到的子代再自交，自交后代只有雌雄同株和雄株兩種個體，且比例為3：5，則某植株的基因型是_______________。

(9分)如圖甲表示某細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程。圖乙是甲中部分結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答：(相關(guān)密碼子：丙氨酸GCA、GCG、GCC、GCU，精氨酸：CGA、CGU，色氨酸UGG)

(1)圖甲所示過程為_______________，該過程應(yīng)主要發(fā)生在___________(真／原)核細胞中。請用文字和箭頭表示出圖甲所代表的細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程________________________。

(2)催化圖乙中③合成的酶為_________________，如果③中尿嘧啶和腺嘌呤之和占46％，則與③合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占_______________。

(3)圖乙中②正運載的氨基酸是____________，④的主要組成成分是______________。

(4)一條③上結(jié)合多個核糖體的意義是_______________________________________。

(10分)在小麥中，現(xiàn)有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)兩品種。要培育出矮稈抗病的優(yōu)良品種。請回答：

(1)若選用常規(guī)育種方法，依據(jù)的原理是__________________，該方法要從__________代開始選種，原因是__________________________________________________________。

(2)要縮短育種年限，應(yīng)選用_________________育種，其關(guān)鍵步驟是_________________________。

(3)研究人員將抗旱基因(HVA基因)導(dǎo)入小麥，挑選出HVA基因成功整合到染色體上的抗旱植株(假定HVA基因都能正常表達)。某一抗旱植株體細胞含兩個HVA基因，假設(shè)這兩個基因在染色體上隨機整合，可能出現(xiàn)如右圖所示三種情況，請設(shè)計實驗方案，確定該植株抗旱基因的位置是哪一種。(不考慮交叉互換)

①設(shè)計方案：____________________________________________________________。

②結(jié)果及結(jié)論：

I.若______________________________________________，則基因位置如甲所示。

II．若______________________________________________，則基因位置如乙所示。

III．若______________________________________________，則基因位置如丙所示。

(9分)小球藻(一種單細胞綠藻)是研究植物生理活動的常用實驗材料。請回答：

(1)用高速離心機可以打碎小球藻細胞，獲得完整的離體葉綠體和線粒體。把獲得的離體葉綠體和線粒體分別加入兩支相同試管甲和乙中，甲中盛有NaHCO3溶液，乙中盛有丙酮酸溶液。給予兩管充足的光照，都會產(chǎn)生氣泡，則氣泡的成分是：甲________________，乙________________。把上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，則兩支試管產(chǎn)生氣泡的量有何變化?甲_________________________________，乙___________________________________。

(2)某實驗小組把等量的小球藻及培養(yǎng)液加入兩支試管中，兩管的CO2濃度分別設(shè)置為0.03％和0.05％，用40W的臺燈做光源，通過調(diào)節(jié)臺燈與試管的距離來控制光照強弱，在相同的適宜溫度下培養(yǎng)，定期測定兩管中O2的釋放量，根據(jù)實驗結(jié)果繪制成兩條曲線l，2(如圖所示)。

①圖中表示0.05％CO2濃度的是曲線__________________。

②與C點比，限制D點光合速率的主要因素是_________________。在EF段，限制光合速率的主要因素是_________________。

③圖中F點的含義是______________________________________________________。如果用缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，則F點應(yīng)如何移動?_______________。

比較某哺乳動物的胰腺細胞、神經(jīng)細胞、漿細胞，三者

A．細胞核中DNA含量差別較大

B．細胞中mRNA、蛋白質(zhì)種類相同

C．細胞中細胞器的種類差別較大

D．都具有分泌功能

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒

C．從圖中乙轉(zhuǎn)為丙正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是

A．細胞→組織→器官→植物體

B．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細胞→器官→組織→植物體

細胞學(xué)說主要闡明

A．細胞的結(jié)構(gòu) B．細胞的種類

C．細胞的統(tǒng)一性 D．細胞的多樣性

病毒是結(jié)構(gòu)比較簡單的生物，下列說法中正確的是

A．病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次

B．病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C．病毒的元素組成與染色體可能相同

D．病毒具有與細菌一樣的細胞結(jié)構(gòu)

如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪拌，病毒也將失去活性。這說明

A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分

B．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)能力很差

C．細胞和病毒被攪拌后都失活，可見兩者的結(jié)構(gòu)特點一致

D．細胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，才能完成正常的生命活動