科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
關于圖中種群數(shù)量變化說法錯誤的是 ( )
A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B.種群呈“S”型增長過程中,在達到K值之前就是“J”型增長
C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時,種群的增長速率為0
D.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應變化
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
某學生進行探究10 mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗,利用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為0.1 mm,1/400 mm2)進行計數(shù)。甲圖是某天顯微鏡鏡檢結果,乙圖是7天內酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列敘述不正確的是( )
A.甲圖中酵母菌數(shù)量過多,需加水稀釋后再統(tǒng)計
B.甲圖中的酵母菌數(shù)量對應于乙圖中的第3天
C.相同條件下再次實驗,酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變
D.酵母菌自身代謝狀況也會影響實驗數(shù)據的統(tǒng)計
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
對某地區(qū)新引入一種鳥的種群增長率(增長率=出生率-死亡率)1~7年的調查研究,得到的數(shù)據如下表。下列對該鳥種群描述正確的是( )
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長率 | 0.66 | 1.24 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A.種群的年齡組成為穩(wěn)定型
B.種群數(shù)量變化曲線呈“J”型增長
C.種群增長受種群密度的制約
D.第3~4年中種內斗爭最激烈
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)功能及相關過程的描述錯誤的是( )
A.螢火蟲能將有機物中的化學能轉化為光能,植物能將光能轉化為有機物中穩(wěn)定的化學能
B.植物→兔→鷹這條食物鏈中,鷹是次級消費者,位于第三營養(yǎng)級
C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜,該過程是通過物理信息傳遞完成的
D.綠色植物通過光合作用固定二氧化碳,合成儲存能量的有機物,這些有機物經生物的呼吸作用,生成二氧化碳,最后重新回到大氣中
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
瘧原蟲在人體內只能進行無性生殖,在按蚊體內才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中,按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細菌為食,同時又被魚類捕食。下列敘述不正確的是 ( )
A.瘧原蟲與人是寄生關系
B.瘧原蟲與按蚊是寄生關系
C.藻類屬于生產者,孑孓和魚類屬于消費者
D.魚類與藻類只存在捕食關系
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某水域生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列分析正確的是 ( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是大型植物
B.該食物網由5條食物鏈構成
C.信息在鯉魚和梭子魚之間雙向傳遞
D.鯉魚在該食物網中占有3個營養(yǎng)級
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
下列對該示意圖敘述正確的是( )
A.甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產生促甲狀腺激素釋放激素、產生冷覺
B.甲為農田害蟲,a為噴施農藥,b、c分別代表產生抗藥基因、種群數(shù)量減少
C.甲為生態(tài)系統(tǒng),a為亂砍濫伐,b、c分別代表抵抗力穩(wěn)定性減小、恢復力穩(wěn)定性增強
D.甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用散失熱能、下一營養(yǎng)級的同化量
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
大熊貓和華南虎都是我國珍稀保護動物,下列分析不正確的是 ( )
A.大熊貓占有的營養(yǎng)級低,從能量流動角度分析它比華南虎有一定的生存優(yōu)勢
B.目前我國野生型大熊貓分布在六個彼此隔離的區(qū)域,這些熊貓構成一個種群
C.決定華南虎種群數(shù)量的直接因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率
D.成年大熊貓經常用尿液在巖石或樹干上進行標記,這種信息屬于化學信息
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
為了調查廢水污染對農田土壤動物類群的影響,在受污染河流一側不同距離進行了調查,調查結果如下表所示:
離污染河流的距離(km) | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
動物類群數(shù)(類/m3) | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
動物個體總數(shù)(個/m3) | 365 | 665 | 750 | 1 983 | 2 490 |
根據上述材料,下列各種描述錯誤的是 ( )
A.土壤污染物濃度與動物類群的豐富度呈正相關
B.受污染的農田土壤中仍有一些土壤動物,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性
C.水污染會顯著降低土壤動物類群數(shù)和個體總數(shù)
D.距離污染源越遠,污染物的濃度越低,土壤動物的多樣性越大
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科目: 來源:2015屆高考生物復習策略滾動檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是( )
①該食物網中共有6條食物鏈
②H占據3個營養(yǎng)級
③G和F之間存在競爭和捕食關系
④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在H中濃度最高,其次是在D中
⑤圖中A、E均為生產者
⑥一旦G的數(shù)量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
A.①②⑤ B.③④⑥
C.②③⑤ D.①④⑥
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