科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出2(解析版) 題型:選擇題
某種植物細(xì)胞在濃度分別為200 mmol/L和400 mmol/L的M物質(zhì)溶液中,細(xì)胞吸收M的速率都是10 mmol/min。對(duì)此結(jié)果最合理的解釋是( )
A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散
B.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C.細(xì)胞吸收M需要載體蛋白的參與
D.所需能量供應(yīng)不足
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人體紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿中高30倍,而Na+的濃度卻只有血漿的1/6。關(guān)于紅細(xì)胞排出Na+的方向及所需條件,正確的是 ( )
①?gòu)母邼舛鹊降蜐舛? ②從低濃度到高濃度
③載體蛋白 ④ATP供能
A.① B.①③ C.①③④ D.②③④
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如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析正確的是 ( )
A.這種運(yùn)輸方式可逆濃度梯度進(jìn)行
B.水分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的
C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的運(yùn)輸速率
D.載體蛋白在物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變
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下列物質(zhì)運(yùn)輸方式中,符合如圖兩種曲線的是 ( )
A.腎小管吸收原尿中的葡萄糖
B.胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇
C.神經(jīng)纖維受刺激時(shí)的Na+內(nèi)流
D.肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸
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關(guān)于概念圖的分析,正確的是 ( )
A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有直接關(guān)系
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科目: 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出2(解析版) 題型:選擇題
下圖表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,據(jù)圖分析正確的是 ( )
A.該膜中的載體蛋白也能運(yùn)輸氨基酸
B.該膜可能是紅細(xì)胞膜
C.該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從低濃度到高濃度時(shí)
D.與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體
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有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無(wú)蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式最可能是 ( )
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞、胞吐
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下圖所示不能夠表達(dá)下列哪項(xiàng)生理過(guò)程 ( )
A.唾液腺分泌唾液
B.胰島細(xì)胞分泌胰島素
C.汗腺分泌汗液
D.腸腺細(xì)胞分泌腸液
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圖示植物體細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系。假定其他條件均為理想狀態(tài)。圖中橫坐標(biāo)條件最可能是 ( )
A.載體蛋白數(shù)量 B.氧氣濃度
C.光照 D.溫度變化
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下圖表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是 ( )
A.甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)
B.Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP
D.圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油相同
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