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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

用純種開(kāi)紅花與純種開(kāi)白花植物品種雜交,F(xiàn)1在低溫強(qiáng)光下開(kāi)紅花,在高溫蔭蔽處開(kāi)白花,這一實(shí)例說(shuō)明

A.表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式

B.基因型決定表現(xiàn)型

C.基因型不同表現(xiàn)型也不同

D.表現(xiàn)型形成受外部環(huán)境的影響

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)顯性,綠豆莢(G)對(duì)黃豆莢(g)顯性,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則Ttgg與TtGg雜交后代基因型種類(lèi)數(shù)是

A.4 B.6 C.8 D.9

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

白化病是一種人類(lèi)的遺傳病。下列研究其發(fā)病率與遺傳方式的做法中,正確的是

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類(lèi)的紅綠色盲在人群中的發(fā)病特點(diǎn)是

A.男性患者多于女性患者 B.女性患者多于男性患者

C.只有男性患者 D.只有女性患者

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異不屬于基因突變的是

A.基因中堿基對(duì)的替換 B.基因中堿基對(duì)的增添

C.基因中堿基對(duì)的缺失 D.基因的重新組合

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體組的敘述錯(cuò)誤的是

A.所有生物體細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組

B.一個(gè)染色體組攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息

C.一個(gè)染色體組中各染色體的形態(tài)、大小各不相同,互稱(chēng)為非同源染色體

D.三倍體生物一般不能產(chǎn)生正?捎呐渥

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是

A.都屬于可遺傳的變異

B.產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利

C.都能產(chǎn)生新的基因

D.均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)基因組計(jì)劃的敘述錯(cuò)誤的是

A.對(duì)人類(lèi)疾病的診治和預(yù)防具有重要意義

B.幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)自身的遺傳秘密

C.只需要對(duì)X、Y兩條染色體進(jìn)行測(cè)序

D.測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列,解讀其中的遺傳信息

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲乙是同種生物兩個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂

B.乙細(xì)胞所屬動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體

C.甲細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4

D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

 

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種生物的生理過(guò)程示意圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖中合子中的全部DNA一半來(lái)自精子,一半來(lái)自卵細(xì)胞

B.該種生物通過(guò)減數(shù)分裂獲得多種多樣的雌雄配子

C.后代個(gè)體的性別決定于受精作用完成時(shí)

D.減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

 

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