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科目： 來源：0103 期末題 題型：多選題

2006年夏，浙江海寧市一位農(nóng)民不慎錯(cuò)將家中存放的植物生長(zhǎng)素當(dāng)作農(nóng)藥，對(duì)晚稻治蟲。結(jié)果短短一個(gè)月里這些晚稻瘋長(zhǎng)到一人多高，并且呈蘆葦狀，但不結(jié)實(shí)。下列說法正確的是

[     ]

A．晚稻長(zhǎng)成蘆葦狀，是由于在生長(zhǎng)素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變
B．晚稻的瘋長(zhǎng)，主要是由于生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞伸長(zhǎng)
C．晚稻不結(jié)實(shí)，是由于大量能量用于營養(yǎng)生長(zhǎng)，影響了生殖生長(zhǎng)
D．如果當(dāng)時(shí)進(jìn)一步提高配制濃度，晚稻將會(huì)長(zhǎng)得更高

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科目： 來源：0108 期末題 題型：單選題

如圖所示，如果根A側(cè)的IAA(生長(zhǎng)素)濃度在曲線a點(diǎn)(10-10mol/L)，下列對(duì)B側(cè)IAA濃度范圍的描述正確的是

[     ]

A．a(chǎn)d屬于生長(zhǎng)抑制范圍
B．在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)(f、c點(diǎn)除外)
C．A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度，細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快，B側(cè)IAA濃度低于A側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段的濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較A側(cè)慢
D．在太空中，根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng)，此生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)

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科目： 來源：0108 期末題 題型：單選題

生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的作用效果相同的是

[     ]

A．根的向地性和莖的背地性
B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)
C．莖的背地性和植物的向光性
D．根的向地性和植物的向光性

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科目： 來源：0108 期末題 題型：單選題

某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是

[     ]

A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA濃度
B．所有銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度應(yīng)該基本相同
C．促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度一定為c
D．用不同濃度的NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同

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科目： 來源：0108 期末題 題型：單選題

下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程不能使用吲哚乙酸

[     ]

A．處理扦插的月季枝條，促使其加快生根
B．處理生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色
C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，獲得無子果實(shí)
D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長(zhǎng)

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科目： 來源：0107 期末題 題型：單選題

剪去行道樹主干的頂端，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是

[     ]

A．呼吸作用
B．蒸騰作用
C．頂端優(yōu)勢(shì)
D．光合作用

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科目： 來源：0115 期末題 題型：多選題

1．為驗(yàn)證“重力影響生長(zhǎng)素的重新分配”。研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料用具：若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個(gè)實(shí)驗(yàn)支架(支架的材料托中，放置了6塊已編號(hào)的相同瓊脂塊。相鄰兩個(gè)瓊脂塊之間用不透水的云母片完全割開)。以下實(shí)驗(yàn)步驟不恰當(dāng)?shù)氖?/div>
[     ]
A．第一步：將3個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架材料托的瓊脂塊上
B．第二步：將實(shí)驗(yàn)支架在單側(cè)光照條件下放置一段時(shí)間，光照方向由上至下直射
C．第三步：移走胚芽鞘尖端，然后將材料托的瓊脂塊取出，分別放在6個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)
D．第四步：分別測(cè)量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度
2．如上題所示，分別放置了A1、A2、A3、a1、a2、a36個(gè)瓊脂塊的胚芽鞘中，彎曲程度由小到達(dá)的排列順序是
[     ]
A．a(chǎn)3、a2、a1=A1、A2、A3
B．a(chǎn)3、a2、a1=A1、A3、A2
C．A1、a3、A2、A3、a2、a1
D．A3、A2、a3、a2、a1、A1

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科目： 來源：0115 期末題 題型：單選題

種植油菜的目的是獲得油菜籽，種植番茄的目的是獲取番茄的果實(shí)。若在開花盛期遭遇連續(xù)陰雨天氣，影響了授粉，噴灑適量濃度的生長(zhǎng)素類似物后

[     ]

A．油菜和番茄都不會(huì)減產(chǎn)
B．油菜和番茄都大量減產(chǎn)
C．油菜不減產(chǎn)，番茄減產(chǎn)
D．油菜減產(chǎn)，番茄不減產(chǎn)

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科目： 來源：0112 期末題 題型：單選題

下圖能向光彎曲生長(zhǎng)的是

[     ]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：0112 期末題 題型：讀圖填空題

下圖甲為頂芽，乙為側(cè)芽，請(qǐng)回答下列問題：

(1)經(jīng)一段時(shí)間后，甲會(huì)優(yōu)先發(fā)育，乙發(fā)育受限制的現(xiàn)象稱為__________________，這充分體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的____________，另一具體實(shí)例是______________。
(2)解除上述現(xiàn)象的措施是_______________。
(3)不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，其中雙子葉植物_______單子葉植物，依據(jù)這個(gè)原理可把生長(zhǎng)素類似物制作成__________。
(4)在促進(jìn)生長(zhǎng)方面，生長(zhǎng)素與_________具有互相促進(jìn)的作用；在種子萌發(fā)方面，后者與________又具有相互拮抗的作用。

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