科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長旺盛,而側(cè)枝很細(xì)弱,主要原因是由于
A.側(cè)芽缺乏生長素
B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少
C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多
D.側(cè)芽積累的生長素過多
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下群落演替,屬于初生演替的是
A.火災(zāi)過后的草原上的演替
B.過量砍伐的森林上的演替
C.棄耕的農(nóng)田上的演替
D.裸露巖石上的演替
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖,下列有關(guān)處理方法及結(jié)構(gòu)的敘述正確的是
A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到 14C的存在
C.處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一段倒伏的樹干上生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等,這些生物可組成一個(gè)
A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定時(shí)間內(nèi),某自然生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系是
A.a(chǎn)=b+c B.a(chǎn)<b+c C.a(chǎn)>b+c D.c>a+b
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)
A.光照強(qiáng)度 B.食物種類 C.濕度 D.溫度
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
群落演替過程中,物種多樣性最豐富的階段是
A.地衣階段 B.草本植物階段
C.苔蘚階段 D.森林階段
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施
A.基因、染色體、細(xì)胞
B.細(xì)胞、物種、生物圈
C.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)
D.遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈能成立的是
A.陽光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鷹
C.植物→鹿→羚羊 D.植物→鼠→蛇→山鷹
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,二氧化碳進(jìn)入生物群落的途徑是
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸騰作用 D.異化作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com