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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

組成人體第一道防線的結(jié)構(gòu)是

[     ]

A．吞噬細(xì)胞
B．殺菌物質(zhì)
C．皮膚、黏膜
D．抗體

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是
①吞噬細(xì)胞 ②T淋巴細(xì)胞 ③B淋巴細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T淋巴細(xì)胞 ⑦抗體
[     ]
A．①②③③⑤⑥⑦
B．①⑦③④⑥⑦
C．②③④⑥
D．②③④⑥⑦

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

現(xiàn)有一幼鼠，先天無(wú)胸腺，此鼠的免疫狀況是
[     ]
A．有全部的細(xì)胞免疫能力
B．喪失一切免疫能力
C．有全部的體液免疫能力
D．保留部分體液免疫能力

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

傳染性非典型性肺炎暴發(fā)期間，一些醫(yī)院為工作在第一線的醫(yī)護(hù)人員注射胸腺素，以提高他們的免疫力。胸腺素的作用是
[     ]
A．促使B淋巴細(xì)胞形成
B．促使T淋巴細(xì)胞形成
C．促使B淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化為效應(yīng)B細(xì)胞
D．促使T淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化為效應(yīng)T細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述，正確的是
[     ]
A．過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快
C．T細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D．過(guò)敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目： 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

調(diào)節(jié)和免疫與人體的健康有密切關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

[     ]

A．糖尿病患者血糖上升的直接原因是糖氧化利用發(fā)生障礙及來(lái)源增多所致
B．胞內(nèi)寄生菌感染中，只依靠相應(yīng)的抗體，不能將病菌徹底消滅
C．如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，將會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)
D．小鼠的雜交瘤細(xì)胞合成的單克隆抗體，可能被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別為抗原

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科目： 來(lái)源：山東省模擬題 題型：單選題

下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是
[     ]
A．HIV病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
B．在細(xì)胞免疫中，B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞分泌特異性抗體
C．非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜及抗菌蛋白等構(gòu)成
D．T淋巴細(xì)胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：高考真題 題型：單選題

切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為
[     ]
A．細(xì)胞免疫缺陷．體液免疫功能下降
B．細(xì)胞免疫．體液免疫功能均正常
C．細(xì)胞免疫缺陷．體液免疫功能正常
D．細(xì)胞免疫正常．體液免疫功能下降

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：讀圖填空題

下圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過(guò)程圖解，據(jù)圖回答：

(1)細(xì)胞①為_(kāi)__________與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為_(kāi)___________；
(2)靶細(xì)胞裂解后，抗原要靠_____________的進(jìn)一步清除。
(3)上圖細(xì)胞為_(kāi)_________________細(xì)胞，它直接是由__________________分化而來(lái)的。通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為_(kāi)______________；其產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是__________________。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“異己”的過(guò)程，在這一過(guò)程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關(guān)曲線中，不能正確反映這一變化過(guò)程中某些因素的變化情況的是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案