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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下列變異中，屬于染色體變異的是
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A．三倍體無子西瓜
B．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換
C．染色體中DNA的一個堿基對發(fā)生改變
D．染色體中的DNA缺失了三個堿基對

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科目： 來源：北京期末題 題型：單選題

下列關于生物變異的敘述，正確的是
[     ]
A．染色體數(shù)目整倍變異的研究主要集中在遺傳育種方面
B．染色體結構變異是導致人類遺傳病的主要原因
C．無子西瓜不能產生種子，此種變異屬于不遺傳的變異
D．單倍體可用秋水仙素等化學藥劑誘導形成

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科目： 來源：吉林省模擬題 題型：單選題

下列屬于染色體變異的是
①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株 ②DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變 ③非同源染色體的自由組合 ④四分體中非姐妹染色單體之間相應部位的交叉互換 ⑤21三體綜合征患者

[     ]

A．①⑤
B．②④
C．②③④
D．①④⑤

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科目： 來源：遼寧省期末題 題型：單選題

染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結構或基因序列的變化。下列圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關敘述正確的是
[     ]
A．甲可以導致戊的形成
B．乙可以導致丙的形成
C．甲可以導致丁或戊兩種情形的產生
D．乙可以導致戊的形成

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科目： 來源：浙江省模擬題 題型：單選題

下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是
[     ]
A．一個染色體組不含同源染色體
B．由受精卵發(fā)育成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組
D．人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目： 來源：安徽省高考真題 題型：單選題

人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的報碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病，但大劑量的131I對人體會產生有害影響。積聚在細胞內的131I可能直接
[     ]
A．插入DNA分子引起插入點后的堿基相起基因突變
B．替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變
C．造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結構變異
D．誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”“十字形結構”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是

[     ]

A．甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異、基因重組
B．甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數(shù)目改變的結果
C．乙圖是由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果
D．甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1：2

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科目： 來源：吉林省期末題 題型：單選題

下列有關單倍體的敘述，正確的是
[     ]
A．未受精的卵細胞發(fā)育成的個體，一定是單倍體
B．單倍體一定含有一個染色體組
C．蜜蜂群體中，雌蜂是單倍體
D．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體

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科目： 來源：陜西省模擬題 題型：單選題

生命世界多姿多彩，既統(tǒng)一又多樣。下列有關說法中正確的有
①沒有細胞結構的生物一定是原核生物 ②光合作用一定要在葉綠體中進行 ③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制 ④單倍體生物的細胞中一定只有一個染色體組 ⑤兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配 ⑥在一條食物鏈中，營養(yǎng)級高的生物個體數(shù)一定比營養(yǎng)級低的生物個體數(shù)少
[     ]
A．一項
B．二項
C．三項
D．四項

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科目： 來源：江西省模擬題 題型：單選題

下列關于“21三體綜合征”與“鐮刀型細胞貧血癥”的比較中，說法正確的是
[     ]
A．二者都是基因突變的結果
B．二者可通過觀察染色體數(shù)目分辨
C．二者都一定發(fā)生了基因結構的改變
D．血細胞形態(tài)不能用于區(qū)分二者

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