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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

下列關(guān)于培育生物新品種的敘述，正確的是
[     ]
A．培育多倍體轉(zhuǎn)基因植物能防止基因污染
B．雜交育種培育的新品種必須是顯性純合子
C．單倍體育種是為了獲取單倍體新品種
D．多倍體育種得到的新品種結(jié)實(shí)率往往降低

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科目： 來(lái)源：0110 期末題 題型：單選題

由含有三個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育的生物體為
[     ]
A．六倍體
B．三倍體
C．二倍體
D．單倍體

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科目： 來(lái)源：0110 月考題 題型：單選題

下圖中字母表示不同細(xì)胞中的核基因。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是
[     ]
A．③⑤如果是受精卵，則發(fā)育成純合子
B．③④個(gè)體一定是單倍體
C．①③可能是單倍體，也可能是多倍體
D．②可能是①的單倍體

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科目： 來(lái)源：0110 期末題 題型：單選題

父親正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)性染色體為XXY的不色盲兒子，該兒子多出的X染色體來(lái)自
[     ]
A．卵細(xì)胞
B．精子
C．精子或卵細(xì)胞
D．精子和卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：陜西省模擬題 題型：單選題

果蠅的一條染色體上正�；虻呐帕许樞�?yàn)閍bc·defghi，中間的“·”代表著絲點(diǎn)。下表表示由正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
[     ]
A．2是染色體某一片段缺失引起的
B．3是染色體著絲點(diǎn)改變引起的
C．4是染色體增加了某一片段引起的
D．1是染色體某一片段位置顛倒引起的

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科目： 來(lái)源：福建省月考題 題型：單選題

大麻是雌雄異株植物，體細(xì)胞中有20條染色體。若將其花藥離體培養(yǎng)，將獲得的幼苗再用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成狀況應(yīng)是
[     ]
A．18+XY
B．20+XX
C．18+XX或18+XY
D．18+XX或18+YY

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科目： 來(lái)源：遼寧省月考題 題型：單選題

已知某物種的一條染色體上依次排列著M、N、O、p、q五個(gè)基因，如下圖列出的若干種變化，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變化的是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：遼寧省月考題 題型：單選題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于
[     ]
A．三倍體、染色體片段增加、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失
B．三倍體、染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加
C．個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D．染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體

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科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：讀圖填空題

小麥品種是純合子，生產(chǎn)上用種子繁殖�？刂菩←湼邨U的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。
(1)若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是______；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩愋偷淖钸m合的方法是______。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了通過(guò)單倍體育種方法培育小麥矮桿抗病新品種的過(guò)程(如下圖所示)。其中的②表示______技術(shù)。當(dāng)形成愈傷組織后，若______的比例高時(shí)，容易誘導(dǎo)芽的生成；反之則趨于長(zhǎng)根。
(3)③應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的____時(shí)期進(jìn)行處理；乙植株中矮桿抗病個(gè)體所占比例為_(kāi)____。
(4)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀察細(xì)胞中每條染色體染色單體的標(biāo)記情況。
①．對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)觀察根尖______區(qū)的細(xì)胞。為了達(dá)到良好的觀察效果，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇有絲分裂______期的細(xì)胞。
②．轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂每條染色體的兩條染色單體的標(biāo)記特點(diǎn)是______，細(xì)胞第二次有絲分裂每條染色體的兩條染色單體的標(biāo)記特點(diǎn)是______。

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科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：單選題

下列關(guān)于生物變異在理論和實(shí)踐上的意義，錯(cuò)誤的是
[     ]
A．不定向的變異為定向的自然選擇提供了原材料
B．基因重組有利于物種在多變的環(huán)境中生存
C．人工誘變育種可大大提高突變率
D．用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)，能得到葉片和果實(shí)較小的單倍體植物

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