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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某人隨機(jī)從果蠅種群中抽取200只果蠅，其中灰身（AA）的70只，灰身（Aa）為120只，黑身（aa）為10只，那么在這個(gè)種群中，A與a的基因頻率分別是


  1. A.
    65%、35%
  2. B.
    35%、65%
  3. C.
    95%、5%
  4. D.
    40%、60%

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是


  1. A.
    用二苯胺試劑染色觀察DNA在細(xì)胞中的分布
  2. B.
    用雙縮脲試劑檢測(cè)豆?jié){溶液中是否含有蛋白質(zhì)
  3. C.
    用蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生子葉細(xì)胞中的油脂
  4. D.
    用黑藻葉片制作裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn)遺傳信息的最后階段是在細(xì)胞的哪一部分中進(jìn)行的


  1. A.
    在線粒體中
  2. B.
    在核糖體中
  3. C.
    在染色質(zhì)中
  4. D.
    在細(xì)胞質(zhì)中

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ①表示種群密度，是制約種群增長(zhǎng)的因素之一
  2. B.
    春運(yùn)期間，北京的人口數(shù)量變化主要取決于②③
  3. C.
    預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
  4. D.
    利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)，破壞了⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)胞膜的基本骨架是②
  2. B.
    細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
  3. C.
    ②是靜止的，但①是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
  4. D.
    CO2、H2O通過(guò)細(xì)胞膜的方式相同

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程，如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，而K+流出細(xì)胞將導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位會(huì)更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是


  1. A.
    Na+流入細(xì)胞內(nèi)
  2. B.
    Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)
  3. C.
    K+流出細(xì)胞
  4. D.
    突觸小泡與突觸前膜融合

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列生物的細(xì)胞中，不具有核膜的是


  1. A.
    魚(yú)和鯨
  2. B.
    玉米和棉花
  3. C.
    乳酸菌和地木耳
  4. D.
    蘑菇、木耳和酵母菌

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

右圖是一種單基因遺傳病的系譜圖，對(duì)于該病而言，有關(guān)該家系成員基因型的敘述，正確的是


  1. A.
    Ⅰ1是純合體
  2. B.
    Ⅰ2是雜合體
  3. C.
    Ⅱ3是雜合體
  4. D.
    Ⅱ4是雜合體的概率是1/3

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在個(gè)體發(fā)育中的相互作用的表現(xiàn)不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞核通過(guò)mRNA決定細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核的代謝提供酶、ATP和原料等
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核共同對(duì)個(gè)體發(fā)育中起作用
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)是遺傳和代謝的調(diào)節(jié)中心，但必須通過(guò)細(xì)胞核才能實(shí)現(xiàn)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段（無(wú)葉和側(cè)芽），自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處，將切開(kāi)的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，下列分析最不合理的是     


  1. A.
    若將半邊莖的左右兩側(cè)分別放入兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，則左右兩側(cè)生長(zhǎng)的彎曲角度不可能相同
  2. B.
    通過(guò)測(cè)量半邊莖在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中的彎曲角度，不能準(zhǔn)確判斷莖段浸沒(méi)的生長(zhǎng)素溶液的濃度
  3. C.
    由于半邊莖內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，內(nèi)外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度雖然相同，但該濃度的生長(zhǎng)素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)
  4. D.
    半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快

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