相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

仔細(xì)分析圖示,三個圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是  


  1. A.
    乳酸菌細(xì)胞
  2. B.
    衣藻
  3. C.
    肝細(xì)胞
  4. D.
    棉花葉肉細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:單選題

一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )


  1. A.
    1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
  2. B.
    合成1個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子
  3. C.
    1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
  4. D.
    細(xì)胞中合成C22H34O13N6分子的場所是核糖體

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科目: 來源: 題型:單選題

某種群的年齡組成如甲圖所示,增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    甲圖的年齡組成是增長型,在t2時期很可能屬于這種年齡組成
  2. B.
    甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t2時期很可能屬于這種年齡組成
  3. C.
    甲圖的年齡組成是增長型,在t1時期很可能屬于這種年齡組成
  4. D.
    甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型,在t1時期很可能屬于這種年齡組成

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是


  1. A.
    綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后,葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升
  2. B.
    酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
  3. C.
    某人車禍損傷了腦垂體后將影響他血糖平衡的
  4. D.
    劇烈運動時,肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

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科目: 來源: 題型:單選題

有一條多肽鏈,分子式為C69H121O21N25S,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸

①H2N一CH2一COOH
③HS一CH2一CH(NH2)一COOH
分析推算可知,水解得到的氨基酸數(shù)是:


  1. A.
    19個
  2. B.
    20個
  3. C.
    21個
  4. D.
    25個

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科目: 來源: 題型:單選題

下列對人體內(nèi)不同信息分子的相關(guān)敘述,正確的是


  1. A.
    如信息分子甲的受體僅存在于腎小管和集合管細(xì)胞中,則甲由垂體合成及釋放
  2. B.
    如信息分子乙初次刺激人體,使細(xì)胞M分化成漿細(xì)胞,則細(xì)胞M可能是記憶細(xì)胞
  3. C.
    如信息分子丙是一種含碘的化合物,則丙可能會抑制下丘腦和垂體的部分分泌活動
  4. D.
    如信息分子丁和戊分別能促進(jìn)肝糖原水解和合成,則丁和戊分別為胰島素和胰高血糖素

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科目: 來源: 題型:單選題

具有相反作用的兩種激素是
①赤霉素、诩(xì)胞分裂素 ③脫落酸、芤蚁


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ②和③
  3. C.
    ①和④
  4. D.
    ③和④

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科目: 來源: 題型:單選題

如下圖所示,在U型管的中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素c (分子量是1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì))水溶液(紅色),b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時間后,實驗結(jié)果將是


  1. A.
    a、b兩側(cè)液面高度一致,
  2. B.
    a、b兩側(cè)液面高度一致,b側(cè)為紅色
  3. C.
    a液面高于b液面,b側(cè)為紅色
  4. D.
    a液面高于b液面,b側(cè)為無色

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科目: 來源: 題型:單選題

甲(〇)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運輸時,下列說法正確的是:


  1. A.
    乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
  2. B.
    乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
  3. C.
    甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要ATP供能
  4. D.
    甲運出細(xì)胞一定不需要ATP供能

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科目: 來源: 題型:單選題

下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是


  1. A.
    孟德爾研究遺傳因子的傳遞規(guī)律,運用了類比推理法
  2. B.
    沃森和克里克建構(gòu)DNA分子結(jié)構(gòu)模型,運用了放射性同位素標(biāo)記法
  3. C.
    格里菲思利用肺炎雙球菌的致病性時,運用了物質(zhì)分離和提純技術(shù)
  4. D.
    林德曼推斷出能量傳遞呈遞減的特點,運用了調(diào)查和系統(tǒng)分析法

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