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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述正確的是(  )

A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌原理是基因突變

B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組

C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組

D.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將二倍體西瓜幼苗(基因型Aa)用適宜濃度秋水仙素處理后得到四倍體西瓜,則( 。

A.該四倍體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離

B.該四倍體西瓜不能產(chǎn)生種子

C.該四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,不能產(chǎn)生后代

D.這種變異是可遺傳的,但不能用顯微鏡觀察到

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中a、b、c分別表示3種細(xì)胞外液,箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系。下列敘述正確的是(  )

A.a(chǎn)的蛋白質(zhì)含量最高         B.b中有的細(xì)胞不消耗氧氣

C.c含有激素和消化酶         D.a(chǎn)中細(xì)胞種類最多

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙分別表示同一細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( 。

A.靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差

B.興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時(shí),不需要消耗能量

C.圖乙的分泌物可能是某種激素

D.圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮,大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④

B.肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③

C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦

D.肌肉受到刺激,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來禽流感已經(jīng)開始感染人類,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是( 。

A.禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異

B.在抗禽流感病毒感染中,體液免疫和細(xì)胞免疫都會(huì)起作用

C.當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時(shí),抗體主要由B淋巴細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生

D.接種禽流感疫苗后人一定能終生免疫

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,種群數(shù)量變化三種可能的情況。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.圖中曲線Ⅰ說明該種群對(duì)其棲息地的破壞程度較輕

B.圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生變化

C.當(dāng)曲線Ⅲ趨近于零時(shí),應(yīng)建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)該動(dòng)物種群

D.若圖中物種處于最高營養(yǎng)級(jí),當(dāng)其數(shù)量下降,且其他條件不變時(shí),流向該營養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)增加

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螳螂捕蟬,黃雀在后。若黃雀的全部食物來自蟬和螳螂兩種動(dòng)物,且取食螳螂的比例占1/4,則在該食物網(wǎng)中,當(dāng)綠色植物能量增加G千焦時(shí),黃雀獲得的能量最多增加( 。

A.6G/125千焦                                                 B.3G/125千焦

C.G/50千焦                                                      D.G/550千焦

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的一組是( 。

            內(nèi)容                                             方法                                實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)

A         人群中遺傳病的發(fā)病率           實(shí)際調(diào)查法                   要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

B         種群密度調(diào)查                            樣方法                           隨機(jī)選取不同大小的樣方,統(tǒng)計(jì)種群密度平均值

C         探究酵母菌種群數(shù)量變化      抽樣檢測計(jì)數(shù)              取樣之前試管要輕輕震蕩

D         研究土壤小動(dòng)物豐富度           取樣器取樣法采集      采集的小動(dòng)物可以放在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片光合速率變化情況,結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中a~b段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是               。其他條件不變,若a點(diǎn)時(shí)的光照突然增強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5含量將        (上升、下降);b點(diǎn)葉綠體內(nèi)C5的含量        (高于、低于)C3的含量。

(2)圖中c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是        ,凈光合速率由e點(diǎn)急劇下降到f點(diǎn)的主要原因是       

(3)e點(diǎn)時(shí),[H]在葉綠體中的生成場所是         ,可用于         ;線粒體內(nèi)生成的[H]與        結(jié)合并釋放出大量能量。

(4)經(jīng)測定,晴天10:00遮光條件下綠蘿的CO2釋放速率為0.6μmol/m2·s,則g點(diǎn)時(shí)綠蘿O2產(chǎn)生速率為        μmol/m2·s。

 

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