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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北襄陽高三調(diào)研3月統(tǒng)一測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標(biāo)簽的溶液,已知它們分屬于質(zhì)量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學(xué)利用圖示裝置設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)。(注:圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)

         實(shí)驗(yàn)Ⅰ  同時(shí)將等量的A液和B液分別放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,左側(cè)的液面升高;

         實(shí)驗(yàn)Ⅱ  將等量的B液和C液分別放入U(xiǎn)形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的原理是       

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:A是       ,B是       。

(3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中,常選用       溶液,觀察指標(biāo)主要有       、       及細(xì)胞大小。

(4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料,可采用的方法是       。

(5)為探究洋蔥表皮細(xì)胞液的濃度,需要設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路:       。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北襄陽高三調(diào)研3月統(tǒng)一測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(如圖一),細(xì)胞呼吸與環(huán)境中O2濃度關(guān)系(如圖二)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

  

(1)圖一中,影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是       ;b點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是       ;c點(diǎn)時(shí)葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是       ;當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí),限制該植物光合作用的主要因素是       。

(2)圖二中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測(cè)得?       ;當(dāng)O2濃度為5%時(shí),細(xì)胞呼吸的方式為       ;若圖一是在氧氣充足條件下測(cè)得的,則氧氣濃度應(yīng)大于       %。

(3)圖三表示鱷梨果實(shí)成熟時(shí)乙烯引起纖維素酶的形成。

①乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通過直接調(diào)節(jié)基因表達(dá)的       過程而實(shí)現(xiàn)。

②從圖中可見細(xì)胞核的功能       

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北襄陽高三調(diào)研3月統(tǒng)一測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某水稻穎色有黃、白兩種類型,由兩對(duì)等位基因控制(分別用E、e,F(xiàn)、f表示)?茖W(xué)家利用甲、乙兩個(gè)純合的白穎品系,分別與一純合的黃穎品系丙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:

(1)兩白穎親本的基因型為:甲      ,乙      。

(2)雜交實(shí)驗(yàn)組合1的F2中,白穎的基因型有      種;雜交實(shí)驗(yàn)組合2的F2中,能穩(wěn)定遺傳的類型所占的比例是      

(3)針對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,科學(xué)家的解釋是:“該植物只有同時(shí)具有E、F基因時(shí)才表現(xiàn)出黃穎!爆F(xiàn)有純合的黃穎品系和隱性純合白穎品系,請(qǐng)你補(bǔ)充完善“實(shí)驗(yàn)組合3”來驗(yàn)證這一假設(shè)。

①讓            作為親本雜交得F1,

②F1      測(cè)交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例,若為黃穎:白穎=      ,則說明該植物同時(shí)具有E和F基因時(shí)才表現(xiàn)為黃穎。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北襄陽高三調(diào)研3月統(tǒng)一測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1 m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖作答:

 (1)圖甲中,m1 m2表示的能量形式分別為            。圖甲中沒有反映出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是      。

(2)圖乙中,若A表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)II所攝入(吃進(jìn))的全部能量,則B表示      ,C表示      。若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)I所固定的太陽能總量為y,則對(duì)應(yīng)在圖乙中營(yíng)養(yǎng)級(jí)I、Ⅱ間的能量傳遞效率是      (選用圖乙中所給字母書寫表達(dá)式)。

(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是      

(4)丙圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物之間的食物關(guān)系情況。若大量捕殺甲,則丙的數(shù)量在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的變化過程是      。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問世,它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化,用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有

A.磷脂和蛋白質(zhì)                        B.多糖和蛋白質(zhì)

C.膽固醇和多糖                        D.膽固醇和蛋白質(zhì)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中,用紅外線測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)定的條件和結(jié)果見下表:

 

黑暗時(shí)O2

收量(mg/h)

6000勒克斯光照時(shí)

O2釋放量(mg/h)

10℃

0.5

3.6

20℃

1.2

3.1

若將該葉片先置于20℃、6 000勒克斯光照條件下10小時(shí),然后置于10℃黑暗條件下,則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為(   )mg

A.2.91                      B.11.25                    C.22.5                       D.33.75

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命活動(dòng)敘述中,正確的是

A.人劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降

B.抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子

C.胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度

D.切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素釋放激素都會(huì)減少

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析知,共有5種堿基、8種核苷酸、四條多核苷酸鏈,它們是

A.一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子         B.三個(gè)DNA分子

C.兩個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子         D.三個(gè)RNA分子

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等

C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%~4%

D.X1、X2、X3……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,不需要漂洗或沖洗的是

A.觀察線粒體和葉綠體         B.觀察細(xì)胞的有絲分裂

C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍         D.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

 

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