回答下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題

圖1是物種形 成的模式圖。物種A因為地理障礙分隔為兩個種群 A1和A2，經(jīng)過漫長的進化，A2分別形成新物種B、C，A1形成新物種E。A2種群的部分群體越過障礙外遷與E同區(qū)域分布，向D方向進化。

圖2五個有親緣關(guān)系的物種（G、H、Q、W、X）的進化歷程及親緣關(guān)系。

1．上述圖1中種群A1和A2；圖2中G、H、Q、W、X分別體現(xiàn)了(    )

A．遺傳多樣 性和種類多樣性          B．遺傳多樣性和物種多樣性

C．物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性       D．物種多樣性和遺傳多樣性

2．達爾文進化理論認為：自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加，原因是(    )

A．繁殖過剩     B．生存斗爭  

C．遺傳和變異   D．自然選擇

3．據(jù)圖1下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A．C和D存在地理隔離，則一定存在生殖隔離

B．物種D最終將進化形成與物種E 相同的物種

C．C可能是A2的染色體多倍變異的結(jié)果

D．E和D的基因頻率

4．如果圖1中A物種中AA個體為24％，Aa個體為72％，aa個體為4％；地理隔離一段時間后發(fā)現(xiàn)A1種群的各個體比例不變；A2種群：AA個體為36％，Aa個體為48％，aa個體為16％，下列有關(guān)敘述正確的是 (    )

A．A1種群生物所處的環(huán)境變化劇烈

B．A2種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 

C．A1、A2兩種群生物無突變、環(huán)境基本相同

D．A1種群生物基因突變率很高

5．圖2的五個物種中，基因庫相似程度最高的兩個物種最可能是(    )

A．G和H         B．Q和 H         C．Q和X        D．G和Q

回答關(guān)于“生命的物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換”方面的問題

I.下面是有關(guān)植物代謝活動的簡圖。下圖表示葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化。

1．圖中乙生理過程所發(fā)生的場所是            。

2．圖甲過程中，B物質(zhì)是_________；乙過程中，A被利用發(fā)生的場所是             。在①②③④過程中消耗ATP的過程是__________。

3．將番茄裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照。通入¹⁴CO₂，當(dāng)反應(yīng)時間為0.5s時，¹⁴C出現(xiàn)在三碳化合物中；反應(yīng)時間為5s時，¹⁴C出現(xiàn)在糖類 中。該實驗是通過控制__________（條件）來探究CO₂中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，該實驗運用了             技術(shù)。若改變某實驗條件發(fā)現(xiàn)五碳化合物的含量快速升高，此時改變的實驗條件最可能是            。

II.下圖表示某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖所示）。

1．將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖6-B所示曲線。裝置刻度管中的液滴移到最右點是在一天中的______點。

2．在實驗過程中的某段光照時間內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)。

                 表  不同時間液滴的刻度

該組實驗數(shù)據(jù)是在圖B曲線的         段獲得的。與b點相比，a點形成的原因可能是                         。（2分）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對照實驗？                                                      。

III.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如右表。表中負值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。

在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時，其余時間置于黑暗中，則每l00cm²葉片儲存的葡萄糖是______mg（2分）。(取小數(shù)點后一位)

下圖是受到寒冷刺激時，機體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)生命調(diào)節(jié)和代謝的問題。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

1.結(jié)構(gòu)甲表示的器官是                 ，物質(zhì)b表示              ，圖中細胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)是                  

2.c控制d形成的過程一定消耗的有機物是        ，d控制e形成的過程稱為      

3.寒冷時甲通過分泌a促進乙釋 放b，進一步促進丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對        (填圖中器官)的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機制屬于          調(diào)節(jié)。

4.受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對          離子的通透性增強，膜電位將變?yōu)?u>         。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中（見B圖），信號轉(zhuǎn)換的一般方式是               。

5.B圖顯示的是           個細胞的部分結(jié)構(gòu)。⑥一般是神經(jīng)元的         部分的細胞膜。

6.激素傳遞信息的速度比神經(jīng)傳導(dǎo)興奮的速度慢，原因在于前者                    。

減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定。請分析回答下列有關(guān)問題

下圖1為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細胞示意圖，圖2為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

1．基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機組合發(fā)生在圖2中          時期�；�因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖2中            時期。

2．這對夫婦中的妻子的某個細胞處在圖2的F時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是    條和  條。這對夫婦中的丈夫的某個細胞處在圖2的B時期時，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是               條和             條。

3．圖3中過程X是____    ，過程Y的細胞分裂方式是                 ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質(zhì)的區(qū)別是此方式產(chǎn)生的子細胞中染色體                    。

4．該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了____個受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XY，則胚胎2染色體組成為                     。

1997年，科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中表達成功。請據(jù)圖回答：

1．首先根據(jù)胰島素的氨基酸序列，推測出原胰島素mRNA上的堿基序列，再根據(jù)          原則，用人工方法合成⑧DNA，通過這一過程獲得了          基因。

2．圖中①從大腸桿菌的細胞中提取        ，過程②須用         酶切割。

3．圖中⑤表示的是          的過程，圖中③表示的是              分子。

4．④過程表示將       分子導(dǎo)入       細胞。

5．若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域 (0.2kb)，操作過程見下圖，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2___________。

A．既能被E也能被F切開           B．能被E但不能被F切開

C．既不能被E也不能被F切開       D．能被F但不能被E切開

回答下列有關(guān)遺傳病的問題

下圖為甲�。ˋ-a）和乙病（D-d）的遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

1．甲病屬于         。

A．常染色體顯性遺傳病 B．常染色體隱性遺傳病

C．伴X染色體顯性遺傳病      D．伴X染色體隱性遺傳病

E．伴Y染色體遺傳病

2．Ⅱ-6的基因型為         ，Ⅲ-13的致病基因來自于         。

3．僅考慮甲乙兩病基因，Ⅲ-10是純合體的概率是         。

4. 5號基因型是                 （2分）。

5．1號與2號再生一個孩子，只患一種病的概率是          （2分），同時患兩種病的幾率是            （2分）。

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問題。

I.某同學(xué)嘗試探究CO2濃度對光合速率的影響。材料有葉齡相當(dāng)?shù)男Q豆葉片數(shù)片、不同濃度（2%、10%、20%）的NaHCO3溶液、燒杯、鉆孔器、玻璃注射器等。

1.在本探究實驗中，自變量是           ，因變量是           �？刹捎玫膶嶒灧椒ㄊ�           。

2.根據(jù)實驗原理、儀器和方法，請你設(shè)計一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。（2分）

3.兩溶液濃度比較時，濃度大的稱為高滲溶液。如果用B表示原生質(zhì)層的長度，用A表示細胞的長度，請你自建坐標(biāo)系，畫出將某成熟的植物細胞置于一定濃度的高滲溶液中，B/A隨時間的變化曲線。（2分）

II.為驗證2，4-D對插枝生根的促進作用，設(shè)計的實驗步驟如下：

①剪取同一迎春花植株上長勢相同、部位相近、長度相同、有3個芽的健壯枝條20根，作為插枝，隨機均分為甲乙兩組；

②甲組每根插枝上都保留3 個芽，乙組插枝上的芽全部去除；

③將甲組插枝的下端插入適量蒸餾水中，乙組插枝的下端插入等量適宜濃度的2，4-D溶液中。兩組均置于適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)；

④每天觀察、記錄插枝上芽的數(shù)目。

4.每組不選1根而選10根插枝的目的是                      。

5.請指出該實驗設(shè)計的兩項不合理之處。                ；              。

6.實驗設(shè)計改正后，甲組起                    作用。

基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（　�。�

A.染色體變異   　 B.基因突變

C.基因重組     D.不可遺傳的變異

胚胎分割移植屬于(　　)

A．有性生殖           B．無性生殖

C．單性生殖           D．細胞融合

基因工程的操作步驟：①使目的基因與運載體相結(jié)合，②將目的基因?qū)�入受體細胞，③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求，④提取目的基因。正確的操作順序是（　�。�

A．③②④① 　　   B．②④①③      C．④①②③ 　     D．③④①②