科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼,且雌雄分別為不同眼色。各管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:Ⅰ管:雌雄果蠅均為紅眼;Ⅱ管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼Ⅲ管:雌雄果蠅均是一半為紅眼,一半為白眼。則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)試管中親代紅眼果蠅的性別分別是( )
A.雌、雄、雌 B.雄、雌、雄 C.雄、雌、雌 D.雌、雄、雌
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將二倍體西瓜幼苗(基因型Aa)用適宜濃度秋水仙素處理后得到四倍體西瓜,則( )
A.該四倍體自交后代會發(fā)生性狀分離
B.該四倍體西瓜不能產(chǎn)生種子
C.該四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,不能產(chǎn)生后代
D.這種變異是可遺傳的,但不能用顯微鏡觀察到
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物激素和植物激素( )
A. 都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物
B. 都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動
C. 均對生物體生命活動起促進(jìn)作用
D. 均在核糖體上合成后運(yùn)送到作用部位起作用
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的絕大部分組織細(xì)胞需通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分的歸類敘述錯誤的是( )
A.免疫物質(zhì)類如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等
B.有機(jī)大分子類如:血漿蛋白、mRNA、生長激素等
C.營養(yǎng)小分子類如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等
D.細(xì)胞代謝廢物類如:尿素、尿酸、二氧化碳等
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中表示的活性物質(zhì)與其作用的細(xì)胞及其作用的結(jié)果不相符的是( )
組別 |
活性物質(zhì) |
相應(yīng)細(xì)胞 |
結(jié)果 |
① |
甲狀腺激素 |
幾乎所有的體細(xì)胞 |
物質(zhì)分解代謝增強(qiáng) |
② |
胰高血糖素 |
肝臟細(xì)胞 |
細(xì)胞內(nèi)糖原水解 |
③ |
抗原分子 |
B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 |
細(xì)胞分裂 |
④ |
神經(jīng)遞質(zhì) |
神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞 |
細(xì)胞興奮 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些物質(zhì)發(fā)揮生理作用后就會失活( )
①溶菌酶 ②促胰液素 ③抗體 ④乙酸膽堿 ⑤鉀離子載體
A.②③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①③⑤
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,不正確的是( )
A.生長素的作用與植物細(xì)胞成熟情況無關(guān),與細(xì)胞生長部位有關(guān)
B.生長素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光無關(guān),橫向運(yùn)輸與單側(cè)光有關(guān)
C.用同一濃度的生長素溶液處理不同器官,作用效果可能不同
D.用不同濃度的生長素溶液處理同一器官,作用效果可能相同
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是( )
A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同
B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林
C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上
D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長生物多樣性逐漸增多
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,將出現(xiàn)的情況是( )
A.鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量
B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢
C.浮游動物總量銳減后再急升
D.浮游植物總量急升后再銳減
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科目: 來源:2014屆江西省高三調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了確定生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度。某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組與對照組扦插枝條生根無差異。參考右圖對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是( )
A.生長素類似物的兩種濃度一定為圖中A點(diǎn)和C點(diǎn)的濃度
B.生長素類似物的兩種濃度可能為低于A點(diǎn)時(shí)的濃度
C.生長素類似物的兩種濃度可能為高于C點(diǎn)時(shí)的濃度
D.生長素類似物的適宜濃度可能在AC之間
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