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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三八校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙三種方式。據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中甲方式調(diào)節(jié)的靶腺若為性腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌___________ 激素到達(dá)垂體,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)相應(yīng)激素的分泌。在寒冷的環(huán)境中,人體能通過該圖中            兩種方式調(diào)節(jié),使                分泌增加,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加。感冒發(fā)熱患者能在一段后通過大量出汗使體溫恢復(fù)至正常,這是一種_________調(diào)節(jié)機(jī)制

(2)當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時(shí),除血糖直接刺激胰島B細(xì)胞外,還可通過圖中的丙方式調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌,此時(shí)靶細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的主要過程為             ;興奮在A處傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)變形式是        。在正常血糖調(diào)節(jié)中,由機(jī)體產(chǎn)生能影響胰島B細(xì)胞分泌的信息分子有         。

(3)如果頭部受傷導(dǎo)致人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則與此有關(guān)的是圖中的       方式調(diào)節(jié)失控。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三八校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)棉花的花色由兩對完全顯性遺傳的兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示)控制,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)其花色遺傳機(jī)制如下:試分析并回答下列問題:

(1)據(jù)棉花花色遺傳可以看出,基因通過                               ,進(jìn)而控制生物體的性狀,也說明基因和生物性狀            關(guān)系。

(2)一株開紫花棉花的基因型有           (填數(shù)字)種可能性,現(xiàn)有一株開白花棉花,如果要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型,可利用種群中表現(xiàn)型為             的純合子與之雜交 :若雜交后代花色全為紫色,則其基因型為        ;若既有紫花又有紅花,則其基因型為         ;若后代為       ,則其基因型為            。

(3)已知棉花的抗病與易感病為第3號(hào)染色體上的一對等位基因(用R和r表示,抗病為顯性)控制,用一株開紫花易感病棉花和一株開白花抗病棉花雜交,若統(tǒng)計(jì)到紫花抗病占后代比例為3/16,則雙親的基因型分別為                 。若要快速培育出紫花抗病品種最好采用           育種。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三八校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)

(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí),首先要提高           ,其次要注意通入         。

(2)微生物培養(yǎng)基通常在壓力為100kPa,溫度為      ℃條件下,滅菌15至30min,然后待培養(yǎng)基冷卻至       ℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板。

(3)菊花的組織培養(yǎng),一般選擇的         的莖上部新萌生的側(cè)枝;進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí),一般將pH控制在     左右,溫度控制在18至22℃,并每天光照12h。植物激素中,生長素和細(xì)胞分裂素是關(guān)鍵性激素。

(4)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等,柑橘芳香油的制備通常使用     法。為提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用      浸泡。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三八校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)轉(zhuǎn)基因生物可用于生產(chǎn)人類所需要的藥用蛋白,如激素、抗體、疫苗、酶等。

圖一是通過生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素?zé)煵莸倪^程。請據(jù)圖回答:

(1)基因工程的核心步驟是______(填字母)。此過程所需的工具酶是                    

(2)下圖二是運(yùn)載體和反轉(zhuǎn)錄得到的胰島素基因的片段,已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-。GeneI和 GeneII為質(zhì)粒上的標(biāo)記基因,根據(jù)圖分析, 應(yīng)用限制酶           切割質(zhì)粒,用限制酶         切割目的基因。構(gòu)建的重組質(zhì)粒中,除含有外源基因、標(biāo)記基因外,還必須含有                     。

(3)B過程中,常用_________處理使細(xì)菌成為感受態(tài)細(xì)胞,從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。

(4)如果從分子水平檢測人胰島素基因是否表達(dá)成功,可以采用                 方法。

 

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層次的是(    )

A.一個(gè)受精卵         B.一個(gè)病毒         C.一個(gè)洋蔥        D.一個(gè)蜂巢

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中可見到64個(gè)細(xì)胞排成一行,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則視野中可見到的細(xì)胞數(shù)目最多為(    )

A.4個(gè)               B.5個(gè)           C.16個(gè)               D.17個(gè)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述,不正確的是

A.水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物  

B.老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少

C.抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量大    

D.新陳代謝越旺盛,細(xì)胞中自由水的含量越高

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是

A.①與抗體的加工有關(guān)       B.②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞

C.③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜          D.④發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜

 

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