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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是(      )

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮         B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制         D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一個人失水過多或吃的食物過咸時,會導(dǎo)致

A.細(xì)胞外液滲透壓降低          B.垂體釋放抗利尿激素增加

C.下丘腦釋放抗利尿激素        D.垂體滲透壓感受器興奮

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是  (  )

A.A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接

B.C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C.刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D.把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述不正確的是(     )

A.②可以進(jìn)人A、C、D ,①可以進(jìn)人②  

B.CO2濃度最高的液體是③

C.血紅蛋白屬于①的成分   

D.①②③④組成了體液

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是(  )

成分(mmol/L)

Na

K

Ca2

Mg2

Cl

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

A.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K

B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多

C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到②至少需穿過3層膜

D.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖。下列說法中正確的是(  )

A.該種調(diào)節(jié)的特點是有較強(qiáng)的準(zhǔn)確性和局限性

B.如果分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞,則分泌物是胰島素

C.如果靶細(xì)胞為卵巢細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為下丘腦

D.如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某地某種蝴蝶在1863年和1963年不同體色個體數(shù)量所占百分比如下圖所示。下列敘述正確的是

A.深體色和淺體色個體分別屬于不同的性別

B.環(huán)境變化后,中間體色的蝴蝶不容易被天敵發(fā)現(xiàn)

C.蝴蝶深、淺體色個體逐漸進(jìn)化成中間體色個體

D.深體色和淺體色類群逐漸產(chǎn)生生殖隔離

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B、C處的膜外側(cè)用電流計測其電位變化,電流計指針 (    )

A.不動                 B.向左擺       

C向右擺.               D.發(fā)生兩次方向相反的擺動

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系,從進(jìn)化的角度分析下列說法,不正確的是(  )

A.狼在客觀上起著促進(jìn)鹿發(fā)展的作用

B.狼的存在有利于增加物種多樣性

C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進(jìn)化

D.鹿的進(jìn)化速度比狼的進(jìn)化速度快

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述錯誤的是  (  )

A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系

B.自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生

C.隔離是新物種形成的必要條件。

D.共同進(jìn)化指生物與無機(jī)環(huán)境之間的進(jìn)化,不包括生物之間

 

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