科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,此處暫時(shí)失去了痛覺,但還能運(yùn)動(dòng),該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是
A.神經(jīng)中樞 B.突觸 C.感受器和傳入神經(jīng) D.傳出神經(jīng)和效應(yīng)器
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于
A.自由擴(kuò)散 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.胞吞作用 D.胞吐作用
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切除小狗垂體后,小狗不但會(huì)停止生長,還會(huì)食欲不振、行動(dòng)遲緩等癥狀,原因是
A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 B.垂體分泌的生長激素減少
C.垂體分泌的甲狀腺素減少 D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測其余各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是
A.若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B.興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C.a(chǎn)處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)貓看電視時(shí),電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插入貓腦內(nèi)的電極記錄,神經(jīng)膜電位變化;當(dāng)興奮產(chǎn)生時(shí),對(duì)該電位變化正確的表述是
A.神經(jīng)膜離子分步內(nèi)負(fù)外正 B.Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)
C.K+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi) D.神經(jīng)沖動(dòng)沿神經(jīng)纖維膜單向傳導(dǎo)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.都需要血漿的運(yùn)輸作用
B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素并且能夠釋放遞質(zhì)
C.二者都不能長期存活
D.激素可以影響神經(jīng)遞質(zhì)的產(chǎn)生與釋放
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜都產(chǎn)生興奮
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)之間的關(guān)系不正確的敘述是
A.大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌都受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
B.內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C.各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié)
D.性行為的形成主要由性激素調(diào)控
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖
(1)圖示中,DNA的模板鏈?zhǔn)莀_________。
(2)遺傳信息是指_________分子上模板鏈的_________排列順序。
(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是______________。
(4)圖示中DNA片段決定__________個(gè)氨基酸,共需________個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來運(yùn)載。
(5)圖中核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由_________向________。
(6)如果圖中A的一段堿基序列為CCGCUUGCUCAC,則合成它的DNA分子的模板鏈中相應(yīng)的堿基序列為___________________。
(7)如果合成的多肽鏈有99個(gè)肽鍵,則控制該肽鏈合成的基因至少應(yīng)有___________個(gè)堿基。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的___________ __。
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是____________________________ ______。
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是____________ ______。
(4)細(xì)胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過_________加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別,引起反應(yīng)?梢姟笆荏w”的化學(xué)本質(zhì)是 。
(5)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉 。
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