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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

燕麥穎色的控制涉及兩對等位基因。只要有黑色素存在就無法區(qū)分有無黃色素,只有在無黑色素的情況下,才能看出有無黃色素。將純種黑穎燕麥和純種黃穎燕麥雜交,子一代全為黑穎,子二代共得560株,其中黑穎420株,黃穎105株,白穎35株。則F2黑穎產(chǎn)生的所有配子中不含顯性基因的配子所占比例為

A.1/6         B.1/4            C.1/3                   D.1/16

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃頂菊原產(chǎn)于南美洲,生長和繁殖能力極強。2001年首次在我國天津、河北發(fā)現(xiàn)黃頂菊,由于沒有動物取食,迅速蔓延。試推測黃頂菊的迅速蔓延最可能會使這些地區(qū)

A.原有物種的生存受到威脅   B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構趨于復雜

C.物種多樣性增加           D.基因多樣性增加

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物多樣性間接使用價值的是

A.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學藝術創(chuàng)作靈感

B.野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C.科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導航原理,研制了新型的導航儀

D.生物多樣性是培育農作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列信息的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是

A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚集信息素,召喚同類來共同取食

B.榆樹通過分泌一種化學物質,與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是

A.圖中甲代表生產(chǎn)者,其同化作用類型為需氧型

B.丙每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的甲

C.該生態(tài)系統(tǒng)的食物關系可表示為:甲→乙→丙→丁

D.該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括甲、乙、丙、丁、戊以及非生物的物質和能量

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過測交,不能推測被測個體

A.是否是純合體      B.產(chǎn)生配子的比例     C.基因型   D.產(chǎn)生配子的數(shù)量

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖所示實驗,下列結論不正確的是

A.所有的黑羊的親代中至少有一方是黑羊

B.F1黑羊的基因型與親代黑羊的基因型相同

C.F2黑羊的基因型都與F1黑羊相同

D.白色是隱性性狀

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是

A.由①②可知黃果是隱性性狀           

B.由③可以判定白果是顯性性狀

C.F2中,黃果與白果的理論比例是5∶3   

D.P中白果的基因型是aa

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列雜交組合的后代會出現(xiàn)3∶1性狀比的親本組合是

A.EeFf×EeFf              B.EeFf×eeFf     C.Eeff×eeFf         D.EeFf×EeFF

 

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科目: 來源:2013-2014學年廣東省佛山市高二10月段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色由兩對等位基因控制,且兩對等位基因獨立遺傳。純合的藍色品種與純合的紫色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為:1紫∶6紅∶9藍。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合,培育出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是

A.3種 6種      B.2種 3種      C.4種 4種      D.2種 4種

 

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