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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于抗利尿激素分泌的敘述中,正確的是

A.喝水多,抗利尿激素分泌多                                  B.喝水少,抗利尿激素分泌多

C.喝水少,抗利尿激素分泌少                                  D.出汗多,抗利尿激素分泌少

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

吃過咸的食物時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生這種感覺的感受器和神經(jīng)中樞位于

A.下丘腦和下丘腦                                                   B.下丘腦和大腦皮層

C.大腦皮層和下丘腦                                                    D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將某抗原先后兩次注射到同一個(gè)小鼠體內(nèi),其體內(nèi)抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是

A.該過程屬于細(xì)胞免疫

B.A的形成主要與記憶細(xì)胞增殖分化有關(guān)

C.再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)

D.抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌的

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

 大面積燒傷時(shí),若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,原因是

A.特異性免疫的能力減弱                            B.非特異性免疫的能力減弱

C.體液大量損失                                     D.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充,影響皮膚再生

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法不正確的是

A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒

B.體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用

C.人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體

D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于艾滋病的說法正確的是

A.艾滋病是一種遺傳病                       B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞

C.艾滋病主要通過唾液傳染                     D.艾滋病是先天性免疫缺陷綜合征

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是

A.紅細(xì)胞                    B.靶細(xì)胞                        C.吞噬細(xì)胞                D.淋巴細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.單側(cè)光照射下,胚芽鞘的背光側(cè)比向光側(cè)的生長素含量多

B.生長素可在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是細(xì)胞的被動(dòng)運(yùn)輸

C.植株去掉頂芽后,側(cè)芽的生長素濃度降低,側(cè)芽加快生長

D.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,可增加蘆葦?shù)睦w維長度

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生長素生理作用的敘述不正確的是

A.能促進(jìn)月季插條的生根                         B.用于棉花的保蕾保鈴

C.用于人工培育無子番茄                                   D.能促進(jìn)香蕉的成熟

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象體現(xiàn)生長素兩重性的是

A.莖的向光性            B.莖的背地性    C.根的向地性             D.培育無籽番茄

 

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