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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10х,物鏡為10х時,在視野范圍內(nèi)看到被64個細(xì)胞所充滿。若目鏡不變,物鏡換成40х,則在視野中可看到這群細(xì)胞中的(    )

A.2個          B.4個         C.8個         D.16個

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能,下列生理功能不能由蛋白質(zhì)完成的是(    )

A.物質(zhì)運輸     B.免疫作用     C.催化生化反應(yīng)        D.?dāng)y帶遺傳信息

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示松樹結(jié)構(gòu)層次是(    )

A.細(xì)胞—組織—器官—植物體         B.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C.細(xì)胞—器官—組織—植物體         D.細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì),配對正確的是:

A.植物的導(dǎo)管——死細(xì)胞        B.花粉——死細(xì)胞

C.精子——細(xì)胞的產(chǎn)物          D.抗體——活細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一棵松樹的結(jié)構(gòu)層次是

A.組織——器官——細(xì)胞——植物體

B.分子——細(xì)胞——組織——系統(tǒng)——植物體

C.細(xì)胞——分子——器官——系統(tǒng)——植物體

D.細(xì)胞——組織——器官——個體

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)說法不正確的是:

A.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒就是人工制造了生命

B.人工合成病毒的研究可能有利于疾病防治        

C.人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒也只有依賴活細(xì)胞才能生活

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命活動的敘述正確的有幾項

①一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

②細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

③HIV病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也能獨立繁殖   

④多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動

A.一項    B.二項    C.三項     D.四項

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一塊農(nóng)田中的一群蝗蟲,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個層次    

A.種群   B.生態(tài)系統(tǒng)     C.生物群落     D.生物圈

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是

A.細(xì)胞是一個相對獨立的單位        B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C.一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來      D.病毒只有依賴細(xì)胞才能生活

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,不正確的是:

A.先在低倍鏡下看到清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察

B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C.高倍鏡下觀察放大了倍數(shù)

D.高倍鏡縮小了觀察的視野

 

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