相關(guān)習(xí)題
 0  49531  49539  49545  49549  49555  49557  49561  49567  49569  49575  49581  49585  49587  49591  49597  49599  49605  49609  49611  49615  49617  49621  49623  49625  49626  49627  49629  49630  49631  49633  49635  49639  49641  49645  49647  49651  49657  49659  49665  49669  49671  49675  49681  49687  49689  49695  49699  49701  49707  49711  49717  49725  170175 

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①表示____________________________________________  , d是________細(xì)胞。圖中B物質(zhì)是___      ,其化學(xué)本質(zhì)是_____________。

(2)圖中c是            細(xì)胞,它能大量產(chǎn)生少量       細(xì)胞和大量         細(xì)胞。

(3)人體消滅結(jié)核桿菌(寄生在細(xì)胞內(nèi))主要的免疫方式是圖中的________(填編號(hào))。

(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的是細(xì)胞_______(填字母),導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同 部位,甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照,戊均勻光照,培養(yǎng)一段時(shí)間。

(1)胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是:甲______________________乙___               丙_________________

丁______________________;戊__________________

(2)通過 甲與乙的對(duì)照,可推測(cè)感受光刺激的部位是胚芽鞘的           。

(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素的作用_______________________________________,此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明生長(zhǎng)素的兩重性?________。

(4)本實(shí)驗(yàn)所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長(zhǎng)勢(shì)一致的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中必須遵循的原則是______   _。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。”他得出這一結(jié)論的理由最可能是(  )

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成的

D.一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對(duì)生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )

A. 生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

B. 蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C. “生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D. 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

小明正在那兒冥思苦想,此時(shí),直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是(  )

A. 神經(jīng)細(xì)胞      B. 血液      C. 大腦      D. 神經(jīng)系統(tǒng)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是用顯微鏡觀察物像時(shí),鏡頭的組合情況。1、2代表物鏡;3、4代表目鏡;5、6是觀察時(shí),物鏡與載玻片之間的距離。使用下列哪組組合,在視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多 (    )

1       2   3    4    5    6

A.1、3、6                    B.2、3、5C.1、4、6    D.2、4、5

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為  (    )

A.2個(gè)          B.4個(gè)             C.8個(gè)            D.16個(gè)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中屬于原核生物的一組是  (    )

①藍(lán)藻   ②酵母菌  ③草履蟲  ④小球藻   ⑤水綿  ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌

A.①⑦        B.①②⑥         C.①③④⑦                  D.①②⑥⑦

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在   (  )

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等、谡婧思(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA,原核細(xì)胞擬核中含有DNA、壅婧思(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A.①               B.②               C.①②  D.①②③

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界也存,這一事實(shí)主要說明:(   )

A.生物界和非生物界沒有區(qū)別

B.生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

C.生物來源于非生物

D.生物界和非生物界具有差異性

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案