科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述,不正確的是
A.該曲線反映的是正常人血糖含量變化
B.AB段胰島素分泌量逐漸增加
C.血糖的氧化分解等,使BC段下降
D.CD段逐漸上升是由于肌糖原的分解補(bǔ)充
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
與激素調(diào)節(jié)相比較,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣④作用時(shí)間短 ⑤作用部位準(zhǔn)確 ⑥作用時(shí)間較長
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
條件反射與非條件反射相比,不同的是
①先天性的 ②經(jīng)過學(xué)習(xí)形成的 ③會(huì)消退 ④固定不變的 ⑤脊髓參與調(diào)節(jié) ⑥大腦參與調(diào)節(jié)
A.①③⑥ B.②④⑥
C.②③⑤ D.②③⑥
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)用圖表示體液各組分間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是 。
(3)在一些病理?xiàng)l件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請(qǐng)舉出由于病理原因引起③增多的例子 。
(4)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有 。
(5)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣被組織細(xì)胞①的 (填細(xì)胞器)利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計(jì)我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達(dá)60%。請(qǐng)回答:
(1)若上圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖:①正常情況下,血管B端與A端的液體相比,濃度增加的物質(zhì)是
②健康人飯后半小時(shí)肝組織內(nèi)葡萄糖移動(dòng)的方向主要體現(xiàn)為 。
A 1;2 B.1;3 C.3;5 D.3;4
(2)若上圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,則 三處的液體可代表內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成;“胖頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零,長期食用后將直接導(dǎo)致上圖中 (填字母)處液體的滲透壓下降,使 (用圖中數(shù)字表示)回流速度減慢,從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中—○—<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為 ,③稱為 。
(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有 (用字母表示)。
(3)乙圖興奮傳遞過程中的信號(hào)變化是 。
(4)乙圖中二氧化碳濃度最高處在[ ] 中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供 。
(5)手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[ ] 中釋放的 發(fā)生變化,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。
(6)乙圖中神經(jīng)興奮單向傳遞的原因是 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖是影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其分泌的激素發(fā)揮作用的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)影響胰島A細(xì)胞分泌的“刺激X”最可能是 ,“刺激Y”可能是 。
(2)在“刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞”這一反射中,①結(jié)構(gòu)稱為 ,②結(jié)構(gòu)位于 中。
(3)圖示激素引起靶細(xì)胞生理活動(dòng)發(fā)生的變化有:促進(jìn) 和促進(jìn)
(4)靶細(xì)胞上感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。
據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中激素B是________________________。
(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏______元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞需要的條件是______和能量。
(3)當(dāng)人體遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)__________,這里由于激素A、B的含量_________所致。這種生理過程是由__________共同調(diào)節(jié)的。
(4)如果激素C的合成量過多時(shí),激素A、B含量的變化趨勢(shì)是_________。這是一種_________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(5)在調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育過程中,垂體分泌的與激素C起協(xié)同作用的激素是_________。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是( )
A.抗體 B.甲狀腺素 C.唾液淀粉酶 D.卵細(xì)胞
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在以下描述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是
A.能夠使人或動(dòng)、植物患病 B.沒有細(xì)胞核,僅有細(xì)胞膜
C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖
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