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科目: 來源:2014屆山西省高三二部8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共13分)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請回答(在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的字母):

(1)細(xì)胞膜的主要成分是         、         ,在膜的         (內(nèi)/外)側(cè)還有少量多糖。

(2)圖中代表細(xì)胞外的O2進(jìn)入細(xì)胞方式分別是[  ]         ;葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是[  ]         。

(3)比較細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜結(jié)構(gòu)不同點,核膜具有                  兩個不同點;而細(xì)胞膜表面有         ,與細(xì)胞膜的識別作用相適應(yīng)。

(4)以紅細(xì)胞為實驗材料,用丙酮提取紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣與水的界面上完全展開,測定完全展開的磷脂所得的面積為S,則紅細(xì)胞膜的表面積是       。

(5)已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多,兩者都溶于水。在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的氨基酸,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細(xì)胞膜具有         。細(xì)胞膜具有這種功能,主要與         方式有關(guān),因為這種運輸方式能夠保證細(xì)胞按照生命活動的需要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

(6)細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有         性。

 

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科目: 來源:2014屆山西省高三二部8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共18分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的①表示              (用文字表示),⑥表示            (用文字表示)。

(2)圖中的化合物是由           個氨基酸分子脫去     分子水縮合形成的,這種反應(yīng)叫做 _____________ 。其中從左起第2個氨基酸的R基是             。

(3)圖中表示 R 基團(tuán)的數(shù)字是 ______ ,圖中有 ______ 個肽鍵。

(4)請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式________

 

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科目: 來源:2014屆山西省高三二部8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共14分)兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答

(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖I(a~d)所示:

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用):有氧條件下的裝置序號:         ;無氧條件下的裝置序號:         。

②裝置中c瓶的作用是:         。

③d發(fā)酵裝置應(yīng)封口放置一段時間后,再連通檢驗裝置,其原因是                

(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。

①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計?

②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:

序號                   裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象                                   結(jié)論

                            裝置Ⅱ                            裝置Ⅲ                                

1                         A                          B 不移動                            只進(jìn)行有氧呼吸

2                         C不移動                         D                               只進(jìn)行無氧呼吸

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,從而影響細(xì)胞的正常功能。下列相關(guān)的敘述中不正確的是

A. 黃曲霉毒素會影響人體的血糖調(diào)節(jié)功能

B. 真核細(xì)胞中,核糖體的裝配與核仁有關(guān)

C. 蛋白質(zhì)在游離于細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上加工

D. 一些抗生素通過抑制細(xì)菌核糖體來治療疾病,說明人和細(xì)菌的核糖體結(jié)構(gòu)有區(qū)別

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A.不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同

B.a(chǎn)可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用

D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮馬鈴薯切成粗細(xì)相同的5cm長條,再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是

①馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L1;

②當(dāng)溶液濃度為40g·L1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離;

③在溶液濃度為35g·L1~60g·L1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮;

④在溶液濃度為20g·L1細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離。

A.①②   B.③        C.①③   D.②④

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.含有兩條肽鏈

B.共有126個肽鍵

C.R基中共含17個氨基

D.形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下側(cè)甲圖表示在一個細(xì)胞周期中不同時期所需時間的示意圖,乙圖表示一定溫度條件下酶活性的變化曲線。關(guān)于這兩幅圖的描述,正確的是

A.利用一定劑量射線處理,基因突變較易在b時期產(chǎn)生

B.觀察有絲分裂裝片時,視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于a時期

C.在c點所對應(yīng)的溫度會使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞

D.d點表示高溫條件,是酶的最適溫度

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是

A.0~8h間,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B.0~6h間,酵母菌的能量轉(zhuǎn)換效率與6~12h間能量轉(zhuǎn)換效率大致相同

C.0~8h間,容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,在8h時達(dá)到最大值

D.6h左右開始產(chǎn)生酒精,6~12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

 

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科目: 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下,光照培養(yǎng)一定時間。隨著時間的延長,玻璃容器內(nèi)CO2濃度可能出現(xiàn)的變化趨勢是

A.一直保持穩(wěn)定,不發(fā)生變化

B.一直降低,直至為零

C.先降低、再升高,至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

 

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