科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于微生物的敘述,錯誤的是
A. 硝化細菌雖然不能進行光合作用,但是是自養(yǎng)生物
B. 藍藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C. 酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞
D. 大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉(zhuǎn)錄,在細胞質(zhì)中翻譯
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A. 原核生物細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸
B. 真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D. 真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行序進行
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為
A. 原子、分子、細胞器、細胞 B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)
C. 元素、無機物、有機物、細胞 D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是
A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D.細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列生物或結(jié)構(gòu)進行化學成分分析,最相似的一組是
A.甲型H1N1流感病毒和染色體 B.噬菌體和染色體
C.核糖體和染色體 D.噬菌體和中心體
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是
A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多
B.DNA和RNA分子的堿基組成相同
C.多糖在細胞中不與其他分子相結(jié)合
D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是
A.細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B.細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D.細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重。加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后,水稻莖、葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是
A.As在水稻細胞內(nèi)富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定
B.As進入水稻細胞,導致有關酶失去活性,影響細胞代謝
C.P影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關
D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表,可推測
溶液 |
雙縮脲試劑 |
碘液 |
斐林試劑 |
甲 |
+ |
- |
- |
乙 |
- |
++ |
- |
甲、乙混合 |
+ |
+ |
+ |
注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色
A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶
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科目: 來源:2014屆河南省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應選擇的一組是
A.水稻胚乳和花生子葉 B.天竺葵葉和水稻胚乳
C.紫色洋蔥和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥
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