某同學將生長一致的小麥幼苗平均分為甲、乙兩組，甲組置于陽光下培養(yǎng)，乙組置于黑暗中培養(yǎng)，其他條件適宜。一段時間后，測定麥苗的干重，發(fā)現(xiàn)兩組存在明顯差異。
回答下列問題：
(l)兩組麥苗中，于重較大的是____組，原因是____。
(2)觀察葉片顏色，出現(xiàn)黃化現(xiàn)象的是____組，其主要原因是____。
(3)該實驗探究了環(huán)境因子中的____對小麥____的影響。
(4)若將甲組置于紅光下，乙組置于綠光下，培養(yǎng)一段時間后，兩組麥苗中干重較大的是甲組，原因是____。

分析有關科學探究的資料，回答問題。（10分）。
【實驗一】
研究背景：某植物的種子自植株開花后60天開始逐漸成熟，至開花后8l天完全成熟。
研究目的：研究該植物不同成熟度種子自然干燥不同天數(shù)后的發(fā)芽率差異。
材料準備：
（1）.根據(jù)研究目的和研究背景，為測種子發(fā)芽率而準備實驗材料的合理方案是____。
實驗過程：
（2）.按照方案準備好種子后，將種子合理分組并發(fā)芽。下列不屬于實驗時需控制的因素是____。

分析有關遺傳病的資料，回答問題。（12分）
下圖顯示一種單基因遺傳病（甲病G—g）在兩個家族中的遺傳系譜，其中，Ⅱ—9不攜帶致病基因，Ⅲ—14是女性。

（1）.甲病的遺傳方式是_____。Ⅲ—14的基因型是_____。
（2）.除患者外，Ⅲ—13的直系血親中，攜帶有甲病基因的是_____。
下圖顯示Ⅲ—14細胞內(nèi)9號染色體及其在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中的變化。A、B、C、 D、E是位于染色體上的基因，其中A—a控制乙病，乙病為顯性遺傳病。

（3）.上圖甲表示的過程顯示9號染色體的結構發(fā)生了變異，這種結構變異的類型是_____。圖22乙的過程①中，染色體發(fā)生的行為有____（多選）。
A．螺旋化    B．交換     C．聯(lián)會    D．自由組合
（4）.下列對甲病和乙病致病基因的描述中，正確的是______（多選）。
A．兩者的脫氧核苷酸序列不同    B．各自遵循基因的分離定律遺傳
C．兩者之間能發(fā)生基因重組      D．致病基因僅由母親傳遞
（5）.Ⅲ—14與健康的Ⅲ—13生育一個患甲乙兩種病孩子的概率是_______。

回答有關動物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題。（8分）
G基因可能與肥胖的產(chǎn)生有關，某研究用高脂肪食物喂養(yǎng)G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，發(fā)現(xiàn)基因缺失小鼠的體重明顯大于正常小鼠，測量兩種小鼠的能量消耗，結果見圖。

（1）.據(jù)上圖分析，G基因缺失導致小鼠肥胖的原因之一是_____。
（2）.G基因在下丘腦中表達。G基因缺失會使下丘腦“攝食中樞”的興奮性增加，進而減少下丘腦細胞分泌_____激素，此變化通過垂體，將減弱_____和_____兩種靶腺的活動，從而影響動物體內(nèi)的能量消耗。
肥胖可能導致糖尿病，為了研究新藥T對糖尿病的療效，需要創(chuàng)建糖尿病動物模型。科學研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S，圖19顯示各組大鼠進食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎血糖值。
（3）.下圖中_____組能用于研究新藥T療效。

分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達量（低密度脂蛋白受體存在于組織細胞表面，可與低密度脂蛋白結合，參與血脂調(diào)節(jié)）。數(shù)據(jù)見圖。圖中N表示正常大鼠、M表示無藥物處理的糖尿病大鼠、T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠。*表示與正常大鼠相比有顯著差異，#表示與糖尿病大鼠相比有顯著差異。
（4）.利用圖中的數(shù)據(jù)，針對新藥T調(diào)節(jié)糖尿病大鼠血糖和血脂的機制分別做出分析_____。

回答下列有關遺傳信息傳遞和表達的問題。（9分）

上圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N，通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程。其中①~⑤表示操作流程，a~h表示分子或結構。據(jù)圖回答問題。
（1）．基因工程除了微生物基因工程外，還有_____。在上圖所示過程中，獲取目的基因的步驟是流程       （用圖中編號回答）；在流程③中必需實施的步驟有_____。
（2）．在上圖所示的整個過程中，用作運載體的DNA來自分子_____（用圖中字母回答）。
（3）．下列關于質粒運載體的說法正確的是_____（多選）。

回答下列有關光合作用的問題。（12分）

（1）．上圖所示反應屬于光合作用的_____階段，物質X是_____。在本階段內(nèi)，最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質是_____。
（2）．用相同方法提取某植物和菠菜光合色素，同時進行紙層析。圖譜顯示：與菠菜相比，該植物缺少距層析起點最近的一條色素帶。據(jù)此可初步推測該植物缺少_____。
A．葉綠素a，顏色為黃綠色   B．葉綠素b，顏色為黃綠色   C．葉綠素a，．顏色為藍綠色
D．葉綠素b，顏色為藍綠色  E．胡蘿卜素，顏色為橙黃色    F．葉黃素，顏色為黃色
發(fā)菜是一種陸生多細胞藻類，對其光合作用的影響因素進行研究。圖為發(fā)萊光合速率隨光強變化的曲線，圖為在適宜光強條件下，發(fā)菜光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線。

（3．據(jù)上圖所示，該發(fā)菜光合速率剛達到飽和時，對應的光強是____μmol·m^—2·s^—1。
A．25    B．100    C．175    D．500
（4）．據(jù)上圖所示，若光強從150μmol·m^—2·s^—1減少到130μmol·m^—2·s^—1，假設其他條件不變，則光反應終產(chǎn)物量_______。
A．隨之減小    B．隨之增加    C．基本不變    D．不能確定
（5）．據(jù)下圖，30℃時，發(fā)菜凈光合速率是____μmolO₂·mg^—1葉綠素·h^—1，發(fā)菜光合作用生產(chǎn)量最大時的溫度是________。

A．15℃      B．25℃    C．35℃    D．40℃

回答下列有關人體免疫的問題。（11分）
下圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應，據(jù)圖回答問題。

（1）．人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和_____組成。圖中表示漿細胞的是細胞_____（用圖中細胞編號回答）。
（2）．圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程有兩大方面，既能通過途徑③保護人體，又能產(chǎn)生_____。
（3）．巨噬細胞與被感染細胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質網(wǎng)較發(fā)達，這是由于巨噬細胞需要_____（多選）。
A．表達細胞表面受體    B．產(chǎn)生更多的細胞內(nèi)水解酶
C．合成大量ATP        D．合成更多蛋白質分泌到胞外
（4）．圖中屬于非特異性免疫的是途徑_____。
A．①    B．②    C．③    D．④
（5）．圖示①~④的4個途徑中，一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的有___。
（6）．若人體第二次受到相同病毒攻擊，會發(fā)生快速免疫應答。請用箭頭（→）、相關文字以及圖13中相關細胞編號寫出快速免疫應答的途徑。

回答下列關于微生物的問題。（10分）
阿拉伯膠是一種多糖，研究者從某地合歡樹下距離地表深10～15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01，以下為該菌株的鑒定過程。
（1）．為獲得單菌落，可采用_____法將初篩菌液接種在_____培養(yǎng)基上。
（2．SM01的菌落為粉白色，菌落初期呈突起絮狀，在顯微鏡下觀察到，菌絲白色致密，且有分生孢子，細胞核直徑約1μm，初步推測為真菌，則其特征中，最能說明SM01是真菌的是_____。
A．菌落初期呈突起絮狀    B．菌落粉白色
C．有菌絲，白色致密       D．有細胞核，且有分生孢子
（3）．SM01還一定具有的結構有_____（多選）。
A．細胞膜    B．核糖體    C．擬核    D．莢膜    E．芽孢    F．菌蓋
（4）．表4中培養(yǎng)液pH均為6.0，若對SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進行測定，則應選用表中的_____培養(yǎng)液，針對不選用的其他培養(yǎng)液，分別說明原因： （1）_____________；   （2）____________；（3）_____________。

雨生紅球藻是一種單細胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一。 蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細胞數(shù)、干物質質量、蝦青素含量的影響，結果見下表。請回答下列問題:

（1）雨生紅球藻和藍藻細胞都能進行光合作用，但是發(fā)生的場所不同，前者光合作用的場所是________。
（2）B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時，雨生紅球藻單位干物質中蝦青素含量的變化是________。
（3）與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是________。
（4）兩種生長調(diào)節(jié)劑中，與細胞分裂素生理功能更相似的是________。
（5）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較，蝦青素和其中的________分子結構最相似。
（6）在本實驗基礎上，設計實驗探究 A、B 的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響，選用 A、B 時首先應考慮的濃度分別為________。

下圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題:

（1）漏斗內(nèi)溶液（S₁ ）和漏斗外溶液（S₂ ）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。 滲透平衡時的液面差為吟h，此時 S₁和 S₂濃度大小關系為_________ 。
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 _________ ，兩者在物質透過功能上的差異是 _________ 。
（3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。
實驗材料:紫色洋蔥。
實驗器具:如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。
實驗試劑:蒸餾水，0.3g/mL 的蔗糖溶液和與其等滲的KNO₃溶液。
部分實驗步驟和結果如下:
①選兩套滲透裝置，標上代號 X 和 Y。 在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置 X 和 Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和 KNO₃ 溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。 滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有 _________（填代號）。
②選兩片潔凈的載玻片，________，在載玻片中央分別滴加________，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和 KNO₃ 溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。
（4）上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是________。