科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試生物(浙江卷帶解析) 題型:綜合題
為研究某植物對鹽的耐受性,進(jìn)行了不同鹽濃度對其最大光合速率、呼吸速率及根相對電導(dǎo)率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表。
鹽濃度 最大光合速率 呼吸速率 根相對電導(dǎo)率
(mmol·L-1) (μmmolCO2·m2·s-1) (μmmolCO2·m2·s-1) (%)
0(對照) 31.65 1.44 27.2
100 36.59 1.37 26.9
500 31.75 1.59 33.1
900 14.45 2.63 71.3
注:相對電導(dǎo)率表示處理細(xì)胞與正常細(xì)胞滲出液體中的電解質(zhì)含量之比,可反映細(xì)胞膜受損程度。
請據(jù)表分析回答:
(1)表中最大光合速率所對應(yīng)的最小光強(qiáng)度稱為 。與低鹽和對照相比,高鹽濃度條件下,該植物積累有機(jī)物的量 ,原因是CO2被還原成 的量減少,最大光合速率下降;而且有機(jī)物分解增加, 上升。
(2)與低鹽和對照相比,高鹽濃度條件下,根細(xì)胞膜受損。電解質(zhì)外滲,使測定的 升高。同時,根細(xì)胞周圍鹽濃度增高,細(xì)胞會因 作用失水,造成植物萎蔫。
(3)高鹽濃度條件下,細(xì)胞失水導(dǎo)致葉片中的 增加,使氣孔關(guān)閉,從而減少水分的散失。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
生物學(xué)家能夠通過基因工程技術(shù)生產(chǎn)人的血清蛋白,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)在基因工程的操作中,“分子手術(shù)刀”是 。
(2)“分子縫合針”是 。
(3)“分子運(yùn)輸車”是 。
(4)操作步驟:獲取目的基因;構(gòu)建基因表達(dá)載體;在基因表達(dá)載體的組成中,除了目的基因外,還必須有 、 和 等。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的 ,通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞中都含人的 ,成熟的牛產(chǎn)的奶中含有 ,證明基因操作成功。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
果蠅的2號染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制,bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。
(1)a和b是________性基因,就這兩對基因而言,朱砂眼果蠅的基因型包括________________________________________________________________________。
(2)用雙雜合體雄蠅(K)與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),母體果蠅復(fù)眼為________色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼∶白眼=1∶1,說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是________________________________________________________________________
(3)在近千次的重復(fù)實(shí)驗(yàn)中,有6次實(shí)驗(yàn)的子代全部為暗紅眼,但反交卻無此現(xiàn)象。從減數(shù)分裂的過程分析,出現(xiàn)上述例外的原因可能是:________的一部分__________細(xì)胞未能正常完成分裂,無法產(chǎn)生__________________________________________。
(4)為檢驗(yàn)上述推測,可用__________觀察切片,統(tǒng)計________________的比例,并比較________________________之間該比值的差異。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
生物呼吸作用的底物(有機(jī)物)種類及含量的差異,會導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO2與吸收的O2比發(fā)生差異,這可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用釋放的CO2/呼吸作用吸收的O2,為了測定種子萌發(fā)時的呼吸熵,現(xiàn)準(zhǔn)備了3只錐形瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并組裝成下面的三套裝置。
其中甲實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計如下:錐形瓶內(nèi)放入一盛有10%的NaOH溶液的小燒杯,杯中插入一根濾紙折疊條。瓶底放入一些蒸餾水浸泡過的濾紙圓片,再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上,加入適量蒸餾水。整個裝置密封,并放置到20℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)。
(1)小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是 。
(2)由于發(fā)芽小麥種子(已消毒)的呼吸作用,甲裝置內(nèi)的氣體發(fā)生了變化,使得墨滴向右移動,顯然瓶內(nèi)氣體減少了,減少的氣體是 。
(3)甲裝置內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸熵,由此還要利用乙裝置來測定發(fā)芽小麥呼吸作用過程中的某一種氣體的變化。測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值,請將下面主要的方法步驟補(bǔ)充完整:
① ;
②用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進(jìn)行與上述實(shí)驗(yàn)相同的操作;
③測出 ;
④再計算出CO2釋放量。
(4)若甲裝置測出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(墨滴移動量)為X,乙裝置測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(墨滴移動量)為Y,則呼吸熵計算式為: 。如果呼吸熵小于1時,說明 。據(jù)此可判斷出干重相同的油菜和小麥種子在萌發(fā)時有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為油菜種子 (大、等、小)于小麥種子。
(5)為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測量誤差,必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正。則應(yīng)對丙裝置作相應(yīng)處理:錐形瓶中加
入 ,小燒杯內(nèi)加入 ,其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同,同時記錄相同時間內(nèi)的讀數(shù)變化。如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動量為Z,則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答:
(1)某人一次性飲1000mL清水,1h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于 降低,對相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動減少,其軸突末梢釋放的 ,降低了腎小管和集合管對水的 ,使水重吸收減少。飲水1 h后,通過圖中a所示的 調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。
(2)在劇烈運(yùn)動狀態(tài)下,體內(nèi)會啟動一些列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi) 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn) 分解,抑制 分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動時能量需要。
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過敏原。下圖甲示我區(qū)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地,課外小組的同學(xué)對此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。
(1)采用的調(diào)查方法是________________;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意__________________;種群密度的計算方法是______________________________
(2)很顯然,豚草與表中所列本地植物呈競爭關(guān)系,它們相互爭奪__________________。調(diào)查結(jié)果表明,豚草具有生存優(yōu)勢。根據(jù)自然選擇學(xué)說,這種優(yōu)勢是通過______________
過程來實(shí)現(xiàn)的。
(3)豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應(yīng)(過敏性鼻炎、支氣管哮喘)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,過敏反應(yīng)是_______________________所發(fā)生的反應(yīng)。
(4)從保護(hù)生物多樣性的角度考慮,你認(rèn)為城市綠化在選擇物種時應(yīng)盡量_______________。
(5)請在坐標(biāo)圖乙(圖一)中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線。
圖一
(6)如圖二的甲圖表示某段時間豚草種群數(shù)量變化的曲線,請在圖二乙圖中繪出種群增長率的變化曲線。
圖二
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時間后,發(fā)現(xiàn)瓶中出現(xiàn)細(xì)菌、綠藻、絲狀藍(lán)藻、原生動物和一種小蟲。持續(xù)觀察二個月,發(fā)現(xiàn)瓶中的這些生物個體數(shù)幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B,內(nèi)含有多種無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)水解物的溶液,從A瓶中吸取數(shù)滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶內(nèi)生物數(shù)量變化,結(jié)果如下圖。在第50天時滴入數(shù)滴一定濃度的DDT,繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)生物個體數(shù)開始變化。開始小蟲死亡,繼而原生動物死亡,不久藍(lán)藻和綠藻開始減少。請分析回答:
(1)持續(xù)觀察二個月后的A瓶可看作是一個處于_______________系統(tǒng),其中的各種生物組成______________,它們之間通過________________相互聯(lián)系。
(2)據(jù)圖分析,B瓶中細(xì)菌在最初幾天數(shù)量劇增的原因是________________;這幾種生物中二者間存在著取食和被食關(guān)系的是______________,_________________,____________。
(3)滴入 DDT后,體內(nèi) DDT濃度最高的生物是__________,這是由于______________。
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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
擬谷盜是危害糧食的一類昆蟲,現(xiàn)將甲、乙兩種擬谷盜等量混養(yǎng)在不同環(huán)境條件下的同種面粉中。培養(yǎng)一段時間后,分別統(tǒng)計兩種擬谷盜種群的數(shù)量(以兩種擬谷盜數(shù)量總和為100%),結(jié)果如下表:
環(huán)境條件 | 甲擬谷盜(%) | 乙擬谷盜(%) |
溫?zé)?br /> | 100 | 0 |
干熱 | 10 | 90 |
濕溫 | 86 | 14 |
干溫 | 13 | 87 |
濕冷 | 31 | 69 |
干冷 | 0 | 100 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省泗縣二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖所示的遺傳系譜中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請分析回答:(10分)
(1)可判斷為紅綠色盲的是 病,而另一種病屬于 染色體上 性遺傳病。
(2)Ⅱ6的基因型為 ;Ⅱ8的基因型為 ;Ⅱ9的基因型為 。
(3)Ⅱ8和Ⅱ9生一個兩病兼發(fā)的女孩概率為 ;如果只通過胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測,能否確定后代是否會患遺傳病?請說明理由。 。
(4)Ⅲ14個體的乙病基因來源于I代中的 。如果Ⅲ14和一個正常男性結(jié)婚(只考慮乙。,從優(yōu)生的角度來看,適合生 (男孩或女孩)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省泗縣二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物,其性別類型由aD 、a+、ad三種基因決定,三種基因關(guān)系如圖1所示,其性別類型與基因型關(guān)系如表所示,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aD a+ aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+ a+、 a+ad |
雌性植株 | adad |
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