科目: 來源:2013屆河北省冀州中學高三一輪檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
植物體內的激素與細胞內激素受體蛋白結合后即表現出調節(jié)代謝的功能。下圖為植物激素“乙烯”在細胞內的調節(jié)過程。據圖回答問題:
⑴乙烯活性受體在植物細胞內合成的場所為_ _,其基本組成單位是__ _。
⑵由下圖可知,乙烯與活性受體結合后通過影響________過程而實現對代謝調節(jié)的功能。
⑶細胞結構Ⅲ在乙烯發(fā)揮生理作用的過程中起_ 作用。
⑷A物質由內質網以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的外排作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:
①____________________________;
②各種生物膜在_____________上具有一定的連續(xù)性.
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
回答下面有關肺炎雙球菌轉化實驗的問題。
(1)寫出如下處理的實驗結果:
實驗處理 | 實驗結果 |
① R型活細菌注射實驗鼠 | 不死亡 |
②S型活細菌注射實驗鼠 | 死亡 |
③用加熱殺死的S型細菌注射實驗鼠 | |
④ | |
⑤ | |
⑥ | |
⑦ | |
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
據圖回答問題:
(1)圖中正在進行的過程從生物學角度來看是 的過程,又稱為 .
(2)堿基①②③分別為 , , ,堿基④⑤⑥分別為 , , 。(寫中文名稱)
(3)圖中②和⑤,③和⑥構成的核苷酸是否相同? 。
(4)圖示過程進行的場所主要是細胞的 內,時間是 。該過程所需要的原料是 ,它們能嚴格地“對號入座”是因為 原則,模板是 ,酶是 ,還需要 。
(5)形成的子代DNA分子含有一條 和一條 ,因此這種復制方式被稱為 復制.
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是DNA片段的結構圖,請據圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的_______結構,圖乙是DNA片段的_______結構。
(2)填出圖中部分結構的名稱:[2]_______、[3]______、[5]_______。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由______和______交替連接構成的。
(4)連接堿基對的[7]是__________,堿基配對的方式如下:即_____與_____配對;_______與_______配對。
(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是_________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成__________結構。
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖,請據圖回答:
(1)圖中⑤所指元素為
(2)D初步水解的產物是 。(2分)
(3)E具有多樣性,其原因是:從b分析是由于 。(2分)若b的平均相對分子質量為r,通過④反應過程形成m條肽鏈,經盤曲折疊構成相對分子質量為e的E,則E分子中肽鍵的數目是 。(2分)
(4)染色體是 的主要載體,它主要分布在細胞核里,用 染色劑將口腔上皮細胞染色,可在顯微鏡下觀察到細胞核呈綠色。
(5)蛋清中的主要成分是蛋白質,在堿性溶液中,蛋白質與CuSO4反應能產生紫色物質,這是蛋白質的鑒定反應。請根據這一反應特征,利用下列材料,設計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是蛋白質。
備選材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。
實驗步驟
①取3支試管,編號1、2、3;
② ;(2分)
③ (2分)
④ (2分)
實驗結果預測: (2分)
實驗結果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質,唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據實驗結果可以證明 。(2分)
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
組成生物體的化學元素有20多種,其中有些含量較多,有些含量較少。下表中表示玉米植株和人體內含量較多的化學元素的種類及其含量(占細胞干重的質量分數/%)
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米 | 44.43 | 43.75 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人 | 14.62 | 55.99 | 4.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
蛋白質是生物體結構和生命活動的重要物質基礎,請根據蛋白質功能的知識回答:
(1)蛋白質分子結構極其多樣的原因是組成蛋白質分子的氨基酸的 不同,以及肽鏈的 不同。
(2)蛋白質分子結構極其多樣,其功能也是多種多樣的
①許多蛋白質是構成細胞和生物體的結構重要物質,這些蛋白質叫 ;
②有些蛋白質如胃蛋白酶具有 功能;
③有些蛋白質如血紅蛋白具有 功能;
④有些蛋白質如胰島素具有 功能;
⑤有些蛋白質如抗體具有 功能;
(3)做鑒定蛋白質的實驗時,蛋白質要稀釋的原因 。
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科目: 來源:2012-2013學年吉林省龍井市三中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
組成核酸的基本單位是_____________,是由一分子 、一分子_______、一分子_________組成。組成DNA的核苷酸叫做 ,組成RNA的核苷酸叫做 。兩者組分相同的是都含有_______、_________、鳥嘌呤和胞嘧啶三種含氮堿基。
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科目: 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖簡單表示葡萄酒的釀制過程,請據圖分析,回答下面的問題。
(1)葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進行________,以增加酵母菌的數量,然后使酵母菌________獲得葡萄酒。
(2)在甲中進行攪拌的目的是________,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產生的________;寫出甲、乙中有關的化學反應式:甲______________________,乙_______________________。
(3)隨著發(fā)酵過程的加深,液體密度會逐漸變低(可用密度計測量),其原因是________________________________________________________________________。
(4)如果丙忘記蓋上蓋子,一段時間后會變酸,這是由于酒精在________的作用下生成了________,寫出此時發(fā)生的化學反應式:________________。
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科目: 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習卷(帶解析) 題型:綜合題
下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。請據圖回答下列問題。
圖1 圖2
(1)請將圖1中的實驗流程補充完整。
(2)沖洗的主要目的是______,沖洗應特別注意不能______,以防止菌種的流失。
(3)圖2中的充氣口在______時關閉,在______時連接充氣泵,并不斷向內______。
(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由______產生的______,在果醋發(fā)酵時排出的是_______________________________________________。
(5)從細胞核的構造看,酵母菌屬于______生物,醋酸菌屬于______生物。用____________染液使染色體著色,發(fā)現一個酵母菌細胞核中有17條染色體,該酵母菌是______倍體。
(6)葡萄酒呈現紅色的原因是____________________,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應為______色。
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