（10分）
（1）人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和____________遺傳病。多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外，還與___________有關(guān)，所以一般不表現(xiàn)典型的___________分離比例。　　
（2）系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常系譜圖中必須給出的信息包括：性別、性狀表現(xiàn)、_____________、____________以及每一個體在世代中的位置。如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因，單基因遺傳病可分成4類，原因是致病基因有_____________之分，還有位于_____________上之分。　　
（3）在系譜圖記錄無誤的情況下，應(yīng)用系譜法對某些系譜圖進(jìn)行分析時，有時得不到確切結(jié)論，因為系譜法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析，而且這些系譜圖記錄的家系中_____________少和____________少。因此，為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式，往往需要得到______________________，并進(jìn)行合并分析。　　

（10分）植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢——植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽的生長受到抑制的現(xiàn)象，就是因為頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。為了驗證“植物頂芽產(chǎn)生的生長素能抑制側(cè)芽的生長”，請根據(jù)所給的材料和用具設(shè)計實驗。
材料和用具：生長狀況相同的柳樹幼苗若干，不含和含生長素的羊毛脂，剪刀等。
（1）實驗步驟：
①________________________
②________________________
③________________________
（2）實驗結(jié)果：
（3）實驗結(jié)論：

［生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題］ （15分）
回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面　　 　時，細(xì)胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的　　　。此時，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是　　　。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用酶處理，可用的酶是　　　   　。
（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)　　　　現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成　　　　細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性　　　　，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量　　　　。
（3）現(xiàn)用某種大分子染料，對細(xì)胞進(jìn)行染色時，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是　　　　　　　　　。
（4）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到　　　　　期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。
（5）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在　　　　　　條件下保存細(xì)胞。因為在這種條件下，細(xì)胞中　　　　　　的活性降低，細(xì)胞　　　　　的速率降低。
（6）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因為機(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作　　　　　進(jìn)行攻擊。

25．（18分）
某二倍體植物是雜合子，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的             過程，②表示的是          過程，X代表的是               ，③表示的是             過程，④表示的是誘導(dǎo)             過程。
（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中              的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為                   植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明為成熟花粉具有                   。
（3）對植株進(jìn)行             ，才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過   的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是    植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為             種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為            種。花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是            ，從而開辟育種新途徑。

回到下列I、II題：
I．為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請用所給的實驗材料，完成下列實驗步驟并回答問題：
實驗材料：距2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。
（1）實驗步驟：
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將           和             噴灑在Ａ、Ｂ兩組幼苗上。
③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時間后，測定兩組植株的    
（2）預(yù)測實驗結(jié)果：                                   。
（3）上述試驗中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實驗，是否影響實驗結(jié)果的可靠性？為什么？
（4）該實驗原理是：                                           。
II．在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象時發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)研究的課題。要求寫出課題名稱及相關(guān)研究中的自變量和因變量。

下圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點，amp^R為青霉素抗性基因，tet^R為四環(huán)素抗性基因，P為啟動子，T為終止子，ori為復(fù)制原點。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、?BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點。?

據(jù)圖回答：?
（1）將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRI?酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，其中由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有               、             、          三種。若 要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對這些連接產(chǎn)物進(jìn)行            。?
（2）用上述3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化實驗。之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是         ；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是         。?
（3）目的基因表達(dá)時，RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點是         ，其合成的產(chǎn)物是         。?
（4）在上述實驗中，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時應(yīng)選用的酶是       。?

圖1是當(dāng)A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答：?

（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是                 ，結(jié)構(gòu)②的名稱是                。?
（2）神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做         ，用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為     。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是                。?
（3）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈           。?
（4）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是      （興奮、抑制），原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上                的變化。?

某植物的花色由兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花。請回答：
開紫花植株的基因型有  種，其中基因型是    的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9:7�；�因型為     和       的紫花植株各自自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3：1�；�因型為        的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

甲、乙兩個水池中各有一個由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如右圖所示，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。請據(jù)圖回答：?

（1）每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有          條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自          所固定的太陽能。
（2）假如鯽魚的1/4食物來自綠藻，1/2來自輪蟲。且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200 kJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分
別為               kJ和             kJ。?
（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時期后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少            。輪蟲死亡的主要原因是缺少         。此時該水池中食物鏈只剩下2條，請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)。?
（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少   。不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是    。

水華可因藍(lán)藻爆發(fā)所致�？蒲腥藛T嘗試?yán)�用某種細(xì)菌限制藍(lán)藻數(shù)量，相關(guān)實驗的示意圖如下。圖中①～⑥表示實驗步驟。
請回答問題
（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點與復(fù)雜程度上看，藍(lán)藻屬于　　　　　細(xì)胞；從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上看，藍(lán)藻屬于　　　　　細(xì)胞。藍(lán)藻的停放類型通常是　　　　　　　　　　　。
（2）引發(fā)水華的藍(lán)藻可產(chǎn)生藍(lán)藻毒素。藍(lán)藻毒素　　　　　　（是、不是）藍(lán)藻生長、繁殖所必需的物質(zhì)。藍(lán)藻毒素對人是一種致癌因子，可使原癌基因　　　　　　　，導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變。
（3）圖中②、⑤通常使用的是①、④中已培養(yǎng)至　　　　　　　期的藍(lán)藻和溶藻細(xì)菌。
（4）圖中⑤實驗組在每個培養(yǎng)皿中，如果做三個重復(fù)實驗，可采取的做法是：　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）藍(lán)藻通常呈藍(lán)綠色，觀察實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中出現(xiàn)褪色空斑，說明藍(lán)藻　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。