Ι．（10分）A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲（兩者屬于不同的物種）的種群數量變化，其中實線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化。

請回答下列問題：
（1）單獨培養(yǎng)雙小核草履蟲時，該種群在  ▲ 條件下，種群數量呈典型的“S”形曲線增長。請在答題卷的B圖中畫出20天內的種群增長速率變化曲線。
（2）混合培養(yǎng)時，兩種草履蟲會發(fā)生  ▲ 重疊，0～2d內，兩種草履蟲并沒有出現競爭，原因是  ▲ ，20d后，大草履蟲被完全排除掉，體現了生態(tài)學上的  ▲ 原理。
Ⅱ．（16分）果實成熟到一定程度時，乙烯含量明顯上升。有些果實在這個時候呼吸速率會首先降低，然后突然增高，最后又下降，果實就完全成熟了，這個呼吸高峰稱為呼吸峰。某實驗小組在探究不同濃度（μg/g）的乙烯對果實呼吸作用影響的實驗中，得到如甲圖所示結果。請回答下列問題。

（1）實驗結果表明：
①隨乙烯濃度增大，呼吸峰出現的時間將  ▲ ；
②隨乙烯濃度增大，呼吸峰  ▲ 。
（2）該實驗小組根據上述實驗結果，開展了與果實保鮮貯藏相關的課題研究。
①課題名稱是　▲　。
②材料和器材：
剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干，密閉容器，適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀（用于測定乙烯濃度），遠紅外CO₂分析儀。
③方法和步驟：
步驟一：挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗，隨機分成2等份。編號為A、B。
步驟二：A組不做處理，B組  ▲ 。
步驟三：將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個相同的密閉容器內，室溫保持在25℃。
步驟四：一小時后，分別從兩個容器內抽取等量氣體，用氣相色譜儀測定乙烯濃度，遠紅外CO₂分析儀測定CO₂濃度，并記錄數據。
步驟五：每隔3天，用同樣方法重復測量密閉容器內乙烯濃度和CO₂濃度。
（3）結果和結論：
所得數據經處理后得到下圖（乙圖、丙圖分別表示A、B組的實驗結果）。

①本實驗中因變量是　▲　。
②比較乙圖和丙圖可知，在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下，果實的呼吸峰出現時間　▲　，原因是　▲　。
③比較乙圖、丙圖所示的實驗結果，你得出的結論是  ▲ 。

（7分）某調查小組在本市東部地區(qū)對某群落進行深入調查，獲得下面有關信息資料，請分析回答：

（1）調查獲得該區(qū)域物種情況（如圖1）：該調查小組采用的研究方法叫做___________。
（2）小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌（圖2），并著手進行生物多樣性研究：樹木A與樹木B之間的差異屬于         多樣性，主要是由___________引起的。
（3）生態(tài)考察中常使用辛普森指數表示         多樣性，辛普森指數與被調查區(qū)域內各種生物數量的均勻程度之間存在                                       關系。
（4）調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查，調查的結果如下表所示（單位：株/m²）。

若4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是           ；入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害，其主要原因是                                          。

（10分）回答下列有關遺傳的問題：
（1）有兩種罕見的家族遺傳病，致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種先天代謝病稱為黑尿�。ˋ，a），病人的尿在空氣中一段時間后，就會變黑。另一種因缺少琺瑯質而牙齒為棕色（B，b）。圖1為一家族遺傳圖譜。

（11分）某轉基因作物有很強的光合作用強度。有幾個高中學生選擇“測試該轉基因作物光合強度”作為研究課題，設計了如下裝置，做好前期的相關準備，如：開關的設置等。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并據圖回答：

（5分）在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（WW、Ww），連生的腳趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力較弱。已知此種群中，基因型為WW的個體占70％，基因型為Ww的個體占20％，基因型為ww的個體占10％。請分析回答：
（1）該種群中所有有生殖能力海龜所含的基因稱為該種群的______________。
（2）如果該海龜種群足夠的大，所有雌雄個體都能自由交配并產生后代，沒有遷入和遷出，且沒有基因突變。自由交配1代后產生的種群中，基因型WW、ww的個體所占的比例分別是________、__________。
（3）當海龜數量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜則不易獲得食物而餓死，若干萬年后，基因頻率變化的趨勢是_____________________。這種基因頻率的改變，并沒有產生新的物種，原因是____________________________。

（10分）圖1是高等動物細胞亞顯微結構示意圖，圖2是一動物體內細胞分裂5個不同時期的示意圖。請據圖回答： 

（1）圖1細胞中具有膜結構的有            （填標號）；圖2中含同源染色體的細胞分裂圖像有               （填字母）。
（2）圖1細胞中結構 ①和 ⑥所含的糖類分別是             和            。
（3）若圖1細胞能分泌蛋白質類物質。蛋白質類分泌物除消化酶外，還可能是________、____________等（寫出二種可能的分泌物名稱）。
（4）若圖1細胞是人的皮膚基底層干細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖2中       （填字母）所示的分裂現象，其中DNA數和染色體數之比為2∶1的是圖         （填字母）。
（5）圖2中D細胞的名稱是               。

（16分）某些植物根能分泌一些化學物質用于抑制別種植物在其周圍生長，這稱為他感作用。最近，科學家試圖往大麥等農作物轉入控制合成這些化學物質的基因。請回答：
（1）獲取目的基因，需要用到的工具酶是          ，對獲取的目的基因，可以通過
           技術擴增，將目的基因導入大麥，一般不用農桿菌轉化法而用或基因槍法。
（2）為了驗證轉基因大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請在給出的實驗步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗現象。
方法步驟：
①選取A、B、C三個栽種盒，在栽種土壤表面畫5×5m的小方格，每小方格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為：A：          ；B：只種大麥種子；C：               。
②灑上少許細泥土覆蓋種子并澆水，把三個實驗栽種盒放在          的環(huán)境中培養(yǎng)2~4周。
③每天觀察記錄，統(tǒng)計盒內植株的                ，比較三個栽種盒的植物生長差異。預期的實驗現象：                            。

（16分）人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)主要是通過神經—體液—免疫調節(jié)網絡來實現的。請據圖回答：

（1）若圖甲中細胞1產生的激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是           。若圖甲中的靶細胞為甲狀腺細胞，該細胞接受信息的物質是           。
（2）若圖甲中細胞3受體到刺激產生興奮，興奮部位膜外電位的變化是            ；
（3）圖乙中結構③的名稱是           ，興奮通過圖乙的傳遞過程中，傳遞方向的特點是                 。
（4）圖丙中所示的是           免疫過程。若圖中抗原再次進入人體內，則a、b、c細胞中。能特異性識別該抗原的是         細胞。若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是        細胞。

（16分）右圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，CO₂吸收量或CO₂釋放量的變化曲線圖，據圖回答：

）回答下面Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ（6分）下圖為利用現代生物技術獲得生物新品種的過程

（1）在轉基因綿羊的培育過程中，最可能采用的基因運輸工具是__________________；常用的受體細胞是____________________。
（2）在轉基因棉花的培育過程中，若受體細胞為體細胞，則過程⑥的兩個主要階段分別是___________和___________；要確定轉基因抗蟲棉是否培育成功，需要進行檢測和鑒定，如果采用基因工程技術手段檢測抗蟲基因是否表達，則應用_____________________、熒光分子等標記的抗蟲基因做探針檢測___________。
Ⅱ（16分） 人類有一種不能同化半乳糖的病——半乳糖血癥，是一種隱性遺傳病。半乳糖的正常代謝途徑中，必須先轉變?yōu)槠咸烟堑难苌�物（物質丙），才能氧化供能。半乳糖在人體內的正常代謝途徑有：半乳糖物質甲；物質甲+物質乙物質丙+物質�。晃镔|丁物質乙。已知分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對的常染色體上，細胞內的酶量與相應顯性基因的個數呈正比。