（12分）右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表           分子；B代表           ；D代表            。
（2）細(xì)胞膜的基本支架是             。
（3）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是         ，這種特點(diǎn)表現(xiàn)為圖中A、B大多是運(yùn)動(dòng)的。
（4）圖中代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖蔷幪?hào)           �？赡艽�表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)        _          _；葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)          。
（5）欲獲得純凈的細(xì)胞膜以研究其結(jié)構(gòu)與功能，請你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡易的實(shí)驗(yàn)，
①選取人體的     作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源。
A．成熟紅細(xì)胞    B.神經(jīng)細(xì)胞    C．白細(xì)胞    D．口腔上皮細(xì)胞
②將選取的上述材料放入         中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
③有實(shí)驗(yàn)表明，將兩種不同的海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散成單個(gè)的，然后將這些細(xì)胞摻在一起混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合。在這細(xì)胞識(shí)別過程中，起作用的是細(xì)胞膜上的        。
④1925年，科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣——水界面上展開時(shí)，
這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍，由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由
                      組成。

（6分）下面介紹的是DNA研究的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：
（1）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，下圖是實(shí)驗(yàn)的部分過程

①寫出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過程：
第一步：用³⁵S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實(shí)現(xiàn)對(duì)噬菌體的標(biāo)記？請簡要說明實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法：                                                               。
第二步：用被³⁵S標(biāo)記的噬菌體與沒有標(biāo)記的細(xì)菌混合。
第三步：一定時(shí)間后，在攪拌器中攪拌，后進(jìn)行離心。
②以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明遺傳物質(zhì)是DNA？          為什么？                  
③噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要 （      ）

（7分）下面①~⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：

（1）屬于雜交育種的是        （填序號(hào)），依據(jù)的遺傳學(xué)原理是             ，符合生產(chǎn)要求的新品種最先出現(xiàn)在                  。
（2）①過程的育種方法是               。
（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是              。
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是                              。
（5）若用方法⑤培育抗蟲棉，此過程需要使用的工具酶有                           。

（9分）圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）。圖2為對(duì)某一家庭中患鐮刀型細(xì)胞貧血癥調(diào)查后得到的遺傳系譜圖（基因以A和a表示）。試回答：

（1）圖1中①發(fā)生的時(shí)期是                 ，②發(fā)生的場所是              。
（2）若圖1中正�；�因片段的CTT突變成CTC，由此控制的生物性狀是否發(fā)生改變？
          ，原因是                        。
（3）由圖2可知，該病是致病基因位于          染色體上的         性遺傳病。
（4）Ⅰ3的基因型是              ，Ⅱ9的基因型是                  。
（5）若Ⅱ9和一個(gè)女性攜帶者結(jié)婚，則他們生一個(gè)患病男孩的概率是                 。

（8分）下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，據(jù)圖分析并回答問題：

（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的          步驟，該過程的模板是[   ]        。
（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為                            。
（3）根據(jù)圖并參考右表分析：[   ]        上攜帶的氨基酸是           。這個(gè)氨基酸與前一個(gè)氨基酸是通過           反應(yīng)連接在一起的，該過程發(fā)生在[   ]       上。
（4）若圖中4最終形成后含100個(gè)組成單位，則3中至少含           個(gè)堿基。

（7分）PCR技術(shù)是將某一DNA分子片段在實(shí)驗(yàn)條件下，合成許多相同片段的一種方法，利用這種技術(shù)能快速而特異性的擴(kuò)增任何要求的目的基因或DNA分子片段，“人類基因組計(jì)劃”的研究中常用這種技術(shù)。請結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答有關(guān)此技術(shù)的一些問題：
（1）PCR技術(shù)能將某一DNA分子進(jìn)行擴(kuò)增成許多相同的DNA片段，原因是：①DNA分子具有             結(jié)構(gòu)；②DNA復(fù)制時(shí)遵循                原則。
（2）在實(shí)驗(yàn)條件下，DNA分子進(jìn)行擴(kuò)增，除了所要擴(kuò)增的DNA片段外，還需要      、           和          等條件。
（3）某一DNA分子片段含有80對(duì)堿基，其中腺嘌呤有35個(gè)，若讓該DNA分子擴(kuò)增三次（即復(fù)制三次）至少需要鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目是              個(gè)。
（4）用³²P標(biāo)記的一個(gè)DNA分子的兩條鏈，讓該DNA分子在³¹P的培養(yǎng)液中連續(xù)擴(kuò)增三次，所得DNA分子中含³¹P的脫氧核苷酸鏈與含³²P脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是         。

（10分）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A，a控制。右表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請分析回答：

（1）用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易獲得成功的原因之一是                          。
（2）根據(jù)組合         能判斷出        是顯性性狀。
（3）請寫出組合二親本基因型：紫花      ，白花          。
（4）組合三的F₁顯性類型植株中，雜合子占             。
（5）若取組合二的F₁紫花植株與組合三的F₁紫花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為            。
（6）組合一中子代出現(xiàn)紫花與白花的比例為1∶1，其主要原因是親本紫花產(chǎn)生的配子種類及其比例為                         。
（7）寫出組合三的遺傳學(xué)圖解               。

（10分）下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請根據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是            ，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂        期，圖1中CD段形成的原因是                   。
（2）圖2中         細(xì)胞處于圖1的BC段，圖2中          細(xì)胞處于圖1中的DE段，圖2中           細(xì)胞發(fā)生了等位基因的分離。
（3）就圖2中的乙分析可知，該細(xì)胞含有      條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為        ，該細(xì)胞處于          期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為           。

下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題：

（1）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是            和                   。?
（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（多選）                   （   ）
A．使廢物資源化
B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入，有利于保護(hù)環(huán)境
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D．人占主導(dǎo)地位，是其他生物生存的基礎(chǔ)
（3）“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但持續(xù)、大量使用化肥存在許多負(fù)面影響。“生物固氮”已成為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是（多選）                            （   ）
A．長期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié)，使土壤不易流失，對(duì)植物生長有利
B．土壤板結(jié)，會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO₃^-→N₂的轉(zhuǎn)化
C．與人工合成NH₃所需的高溫、高壓相比，生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D．中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收，松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
（4）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的“基石”是             ，各種生物所利用的能量最終來源于              。
（5）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                      。

閱讀下列《抗A、抗B血型定型試劑（單克隆抗體說明書）》部分內(nèi)容，據(jù)此回答問題：

（1）該定型試劑（單克隆抗體）是通過______________技術(shù)制備的。制備過程中，首先要利用                      作為抗原反復(fù)注射給實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，一段時(shí)間后從實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)提取出                    細(xì)胞，并誘導(dǎo)其與骨髓瘤細(xì)胞融合，通常采用的生物誘導(dǎo)劑是_________________。
（2）傳統(tǒng)工藝中抗A試劑是從B型血的血清中提取。與傳統(tǒng)工藝相比，本試劑的突出優(yōu)點(diǎn)是                                                        。
（3）該試劑的保存溫度條件苛刻，主要是避免    ______                      。
（4）某中學(xué)興趣小組進(jìn)行“ABO血型系統(tǒng)基本類型的鑒定”，結(jié)果如下表，則該同學(xué)血型為          。
血型鑒定表

反應(yīng)現(xiàn)象 姓名	與抗A血型定型試劑反應(yīng)（現(xiàn)象）	與抗B血型定型試劑反應(yīng)（現(xiàn)象）	血型
李文	不凝集	凝集	？