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科目: 來(lái)源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)用物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的乙二醇溶液(可通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中)和物質(zhì)的量濃度為2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其液泡的體積的變化情況如下圖表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
實(shí)線為物質(zhì)的量濃度為2mol/L的乙二醇溶液, 虛線為物質(zhì)的量濃度為2mol/L的蔗糖溶液。

(1)圖1 A一B段所對(duì)應(yīng)細(xì)胞形態(tài)相當(dāng)于圖2中的         (A或B),這種現(xiàn)象被稱(chēng)為 
            ,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是外界溶液的濃度        (大于或小于)細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞液中的水分就進(jìn)入外界溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。
(2)A和B細(xì)胞來(lái)自同一植物體(細(xì)胞液濃度相同),同時(shí)放入不同溶液中(將A細(xì)胞放入甲液中,而B(niǎo)細(xì)胞放入乙液中),由圖可見(jiàn)A比B細(xì)胞液濃度            (填“大或小”),并由此可知甲液濃度          于乙液濃度。(填“大或小或等”)
(2)在1分鐘后,處于物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的蔗糖溶液中的細(xì)胞在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿(mǎn)了           。
(3)在1分鐘后,處于物質(zhì)的量濃度為2 mol/L的乙二醇溶液中的細(xì)胞,由于         逐漸進(jìn)入細(xì)胞的液泡內(nèi),引起細(xì)胞液濃度變大,水分重新流入細(xì)胞液,這種現(xiàn)象叫           
(4)并不是該植物的所有細(xì)胞均可發(fā)生A細(xì)胞的現(xiàn)象,能發(fā)生這種現(xiàn)象的細(xì)胞還必須得有
         (細(xì)胞器)。能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是            (活或死)細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源:2010年江西省吉安一中高二上學(xué)期第三次段考考試生物試卷 題型:綜合題

該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答。

無(wú)標(biāo)題.jpg (23.38 KB)
2009-8-14 15:52
(1)圖甲中的基因?qū)π誀畹目刂品绞脚c下列何者一致?      
A、莢膜基因 B、唾液淀粉酶基因C、雄性激素基因 D、血紅蛋白基因
(2)若基因A發(fā)生突變形成的植物仍能開(kāi)藍(lán)花,可能的原因是
                              ②                                             
(3)該植物白花植株(線粒體中導(dǎo)入了抗病基因)與藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為抗病紫花植株,則父本控制花色的基因型是       ,母本控制花色的基因型      。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為      。
(4)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅱ片段,寬葉(D對(duì)窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉、窄葉雄性植株若干,通過(guò)一代雜交,要培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。則雜交組合為              。
(5)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段,寬葉(D對(duì)窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),通過(guò)一代雜交,培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。則雜交組合為         。
(6)若控制葉形的基因位于圖乙中的性染色體上,寬葉(D對(duì)窄葉(d)為顯性,但不知是位于I片段,還是僅位于Ⅱ片段上,現(xiàn)有各種葉形的純種植物若干,請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷等位基因(D和d)是位于I片段,還是僅位于Ⅱ片段上,請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解,并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程。

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科目: 來(lái)源:2010年江西省吉安一中高二上學(xué)期第三次段考考試生物試卷 題型:綜合題

分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成及基因型情況,并回答相關(guān)問(wèn)題:

⑴一般情況下,一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成或基因型的是                
⑵由C細(xì)胞組成的生物體能育嗎?   ,如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代?          。
⑶對(duì)于有性生殖生物而言,在何種情況下,由B細(xì)胞組成的生物體是二
倍體?                                ;在什么情況下,由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體?                                               。
(4)下圖產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)是           ,該圖所示生物有絲分裂后期含       個(gè)染色體組。

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科目: 來(lái)源:2010年江西省吉安一中高二上學(xué)期第三次段考考試生物試卷 題型:綜合題

人類(lèi)白化病由基因a控制,紅綠色盲由基因b控制,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(10分)
(1)若F是卵細(xì)胞,與精子結(jié)合后使這對(duì)夫婦生下孩子I為白化病兼色盲患者,則I的性別是____。若G是卵細(xì)胞,與精子E結(jié)合后使這對(duì)夫婦生下孩子是H,則H的基因型為____,表現(xiàn)型為____。
(2)該對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是白化病兼色盲男孩的幾率是____。
(3)若該對(duì)夫婦生下一個(gè)孩子,醫(yī)生診斷是唐氏綜合癥(21-三體綜合征)。請(qǐng)運(yùn)用減數(shù)分裂有關(guān)的知識(shí)說(shuō)明該小孩患唐氏綜合癥的可能原因。                           

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科目: 來(lái)源:2011屆山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖、豆莢飽滿(mǎn)和矮莖、豆莢不飽滿(mǎn)的兩個(gè)品系豌豆,如果你是該興趣小組的成員,希望通過(guò)遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)探究的一些遺傳學(xué)問(wèn)題。
(1)可以探究的問(wèn)題有:
問(wèn)題1:控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律。
問(wèn)題2:                                                           
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究上述遺傳學(xué)問(wèn)題:(不要求寫(xiě)出具體操作方法)
                         ;觀察和統(tǒng)計(jì)F1的性狀及比例;保留部分F1種子。
                                  ;觀察和統(tǒng)計(jì)F2的性狀及比例
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①F1全部為高莖、豆莢飽滿(mǎn)
②F2的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)          

表現(xiàn)型
高莖豆莢飽滿(mǎn)
高莖豆莢不飽滿(mǎn)
矮莖豆莢飽滿(mǎn)
矮莖豆莢不飽滿(mǎn)
比例
66%
9%
9%
16%
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
①F2                                                                ,所以高莖和矮莖、豆莢飽滿(mǎn)和豆莢不飽滿(mǎn)分別是由一對(duì)等位基因控制的,并遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律。
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的非等位基因
                                                                      。
(5)①實(shí)驗(yàn)證明,在F2代中,能穩(wěn)定遺傳的高莖豆莢飽滿(mǎn)的個(gè)體和矮莖豆莢不飽滿(mǎn)的個(gè)體的比例都是16%,所以,你假設(shè)F1形成的配子,其種類(lèi)和比例是               。(D和d表示高莖和矮莖基因;E和e表示豆莢飽滿(mǎn)和豆莢不飽滿(mǎn))請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的假設(shè), 并用遺傳圖解分析實(shí)驗(yàn)預(yù)期
②你認(rèn)為下列哪一個(gè)圖解中能正確解釋形成重組配子的原因(      )

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科目: 來(lái)源:2011屆山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

(1)下圖是人類(lèi)某一類(lèi)型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

①控制LDL受體合成的是__________性基因,基因型為_(kāi)_________的人血液中膽固醇含量高于正常人。
②調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個(gè)嚴(yán)重患者,那么正;虻念l率是 _______。
③由圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是___________,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________。
④下圖是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是_____________,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是______________。
(2)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。
①已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)但有一定次序的完全顯隱性關(guān)系(即如果b1對(duì)b2顯性,b2對(duì)b3顯性,則b1對(duì)b3顯性)。為研究b1、b2、b3、b4之間的顯性關(guān)系,有人做了以下雜交試驗(yàn)(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔——F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔——f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔
請(qǐng)推測(cè)雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結(jié)合甲、乙的子代情況,對(duì)b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系做出相應(yīng)的推斷:
a. 若表現(xiàn)型及比例是__________________,則b1、b2、b3對(duì)b4顯性,b1、b2對(duì)b3顯性,b1對(duì)b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問(wèn)題時(shí),用此形式表示)。
b. 若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系是__________________。
c. 若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系是__________________。
②假設(shè)b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。該灰毛雄兔的基因型是__________________。若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型及比例是____________________________________。

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科目: 來(lái)源:2011屆山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

下列各圖是依據(jù)細(xì)胞增殖過(guò)程中,核內(nèi)染色體、DNA、染色單體等發(fā)生一系列的變化而作的圖像和曲線,請(qǐng)依圖回答下列問(wèn)題:?
  
(1)圖一中細(xì)胞有絲分裂的先后順序是               。?
(2)圖一中可利用圖二甲表示出細(xì)胞染色體、染色單體、DNA數(shù)目關(guān)系的是          。在圖二的乙坐標(biāo)中用柱狀圖表示A中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)。?
(3)圖三中能夠表示有絲分裂中染色體數(shù)目的變化、減數(shù)分裂中染色體數(shù)目的變化、減數(shù)分裂中DNA分子變化的圖分別是          、              、         。

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科目: 來(lái)源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)據(jù)下圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示化合物的名稱(chēng)是                  ,含有肽鍵的數(shù)目是          個(gè),編號(hào)是                   ,含         個(gè)羧基。
(2)圖1所示化合物是由          個(gè)氨基酸失去            個(gè)分子的水而形成的,
這種反應(yīng)做                   
(3)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是                ;圖中①是                       ,④的名稱(chēng)是                       
(4)若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是               。圖中②是            

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科目: 來(lái)源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,12分)下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)

(1) 若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為              細(xì)胞。
(2) 提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[   ]              。
(3) 結(jié)構(gòu)5為                   
(4) 細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[   ]              。
(5) 如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[   ]______            _。
(6) 與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[   ]                 。

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科目: 來(lái)源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:

(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)             。以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是     (填字母),能進(jìn)行光合作用的是           (填字母)。藍(lán)藻是        (填字母)其能進(jìn)行光合作用原因是其具有          、         
(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)明顯差異的結(jié)構(gòu)是                    
(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于              ,A細(xì)胞的DNA主要存在于            

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