科目: 來源:2011屆江西省樟樹中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
請(qǐng)分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
組 別 | 材 料 | 實(shí) 驗(yàn) 條 件 | 觀察內(nèi)容 | |
A | A1 | a | b 染液 | 線粒體 |
A2 | 0.9%NaCl溶液、8%鹽酸.吡羅紅甲基綠染色劑 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | ||
B | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著 c 色的小顆粒 | |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | d |
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科目: 來源:2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)該過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________,圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過程___________、____ _____。
(2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為_____________,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______________。雌性哺乳動(dòng)物完成圖A中過程Ⅲ的時(shí)間是 。
(3)若該動(dòng)物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是_____ ______。
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科目: 來源:2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物的光合作用如圖(一)所示,細(xì)胞呼吸如圖(二)所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供 和 。
(2)影響圖(一)中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 。如果P點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的,則氧氣濃度應(yīng)大于 %。
(3)若此植物為陰生植物,在實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,改為生長(zhǎng)狀況相同的陽生植物,則圖(一)a曲線的L點(diǎn)向 方向移動(dòng)。
(4)圖(二)中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測(cè)得? 。
(5)若圖(二)表示某種植物果實(shí)的呼吸作用曲線,則該果實(shí)儲(chǔ)存的適宜氧氣濃度應(yīng)是圖中的 。
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科目: 來源:2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
水稻種子中70%的磷以植酸形式存在,植酸容易與蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,而植酸酶可降解植酸。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)酵母菌中含有植酸酶,設(shè)想將酵母菌的植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中基因組文庫 cDNA文庫(填“大于”或者“小于”),B過程需要的酶是 。
(2)為獲得大量的目的基因,可以用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,其原理是 ,該過程中需要以圖中的 或 為模板,所用酶的顯著特點(diǎn)是 。
(3)植酸酶基因能在水稻體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,可以用 技術(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)。科學(xué)家想獲得活性更高的植酸酶,首先要設(shè)計(jì)預(yù)期 ,再推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,最終對(duì) 進(jìn)行修飾,這是基因工程的延伸----蛋白質(zhì)工程。
(4)植物基因工程碩果累累,請(qǐng)列舉出兩方面的應(yīng)用
① ;
② 。
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科目: 來源:2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
(1)無土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是______ _______和____ ____。植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整______ ______。供作物__________性吸收無機(jī)鹽離子。
(2)營(yíng)養(yǎng)液中某些無機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低,植物仍可通過____________方式吸收。若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是___________,其生理原因是_________ _ __。
(3)右上圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。此圖表示的是植物
的 (凈或總)光合速率。在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是______ _____;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是____ ___;當(dāng)E>C時(shí),可采取______ _____措施,保證作物的最大光合速率,如遇連陰天,溫室需補(bǔ)光,選用____________光最有效。
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科目: 來源:2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖示與光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)的細(xì)胞代謝問題,請(qǐng)回答:
(1)圖甲中所示的①~④物質(zhì)中,相當(dāng)于細(xì)胞有氧呼吸的終產(chǎn)物和反應(yīng)物的依次是 、 (填寫標(biāo)號(hào))。在細(xì)胞有氧呼吸過程中出現(xiàn)的類似于②的物質(zhì)產(chǎn)生于細(xì)胞的 中。
(2)小球藻在適宜條件下繁殖很快。在圖乙的裝置(a)和(b)中,用相同培養(yǎng)液,在光下分別培養(yǎng)小球藻,觀察最初的變化。
①B試管中小球藻繁殖速度的變化是 (加快、減慢),其原因是A瓶中
的 。
②C試管中小球藻繁殖速度的變化是 (加快、減慢),其原因是D瓶中的 .。
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科目: 來源:2011屆河南省焦作一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,血糖的調(diào)節(jié)屬于 ,其中甲表示 。
(2)激素A是 ,主要作于 ,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是 。
(3)激素B的靶細(xì)胞“受體”是 ,結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響甲的分泌,該化學(xué)物質(zhì)為 。
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科目: 來源:2011屆河南省焦作一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體細(xì)胞免疫示意圖。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)①過程是a細(xì)胞對(duì) 成分的識(shí)別,屬 免疫。
(2)與e細(xì)胞結(jié)合的細(xì)胞d稱為 。結(jié)合后,e細(xì)胞滲透壓 ,結(jié)果是該細(xì)胞裂解,這時(shí)被釋放的⑧由 免疫清除。
(3)再次感染時(shí),⑨的識(shí)別由 完成.
(4)b細(xì)胞在特異性免疫中的作用是 。
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科目: 來源:2011屆貴州省遵義四中高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
燕麥穎色受兩對(duì)基因控制,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要有B存在植株就表現(xiàn)為黑穎。請(qǐng)分析回答:
(1) B(b)與Y(y)存在于______(一對(duì)/兩對(duì))同源染色體上。遵循孟德爾的 定律。
(2) 親本中純種黃穎與純種黑穎的基因型依次是 。
(3)F2中的黃穎含有雜合子的比例為____________。如要選育出純合黃穎,操作最簡(jiǎn)單的方法是____________________。
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科目: 來源:2011屆貴州省遵義四中高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機(jī)小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分。目前谷氨酸生產(chǎn)最常用的方法是利用微生物發(fā)酵。
(1)谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,其結(jié)構(gòu)式為 。
(2)圖甲中表示蛋白質(zhì)生物合成過程中攜帶谷氨酸的一種轉(zhuǎn)移RNA,與該谷氨酸對(duì)應(yīng)的DNA片段的堿基順序?yàn)?u> 。
(3)用于谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基通常由豆餅的水解液、玉米漿、尿素、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、生物素等配制而成。這樣的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)分析屬于 培養(yǎng)基。由培養(yǎng)基的成分分析谷氨酸棒狀桿菌的同化作用類型是 。如果谷氨酸發(fā)酵過程中產(chǎn)生了大量的乳酸,從發(fā)酵過程分析,其原因很可能是 。
(4)根據(jù)乙圖分析在谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)過程中,需要添加氨水,它不僅為細(xì)菌生長(zhǎng)提供所需的 ,而且起到調(diào)節(jié)培養(yǎng)液 的作用。
(5)某廠的發(fā)酵液因被噬菌體污染,菌群死亡殆盡。而人們從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種。細(xì)菌這種變異的產(chǎn)生來自于 。
(6)用圖丙中的發(fā)酵裝置進(jìn)行谷氨酸發(fā)酵可以大大提高產(chǎn)量,試闡述原因 。
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