新千年剛到，瘋牛病的再度爆發(fā)，引起了全世界特別是歐洲的恐慌。早在300年前，人們已經(jīng)注意到在綿羊和山羊身上患的“羊瘙癢癥”，其癥狀表現(xiàn)為：喪失協(xié)調(diào)性，站立不穩(wěn)、煩躁不安、奇癢難熬，直至癱瘓死亡。20世紀60年代，英國生物學(xué)家阿爾卑斯(T．Alper)用紫外線等手段破壞患有羊瘙癢癥(羊的類瘋牛病)羊的腦組織中的核酸后，再將抽提物注射到健康腦中，仍具有感染能力。于是，她發(fā)問：瘙癢癥的感染因子可能不舍核酸。不久，美國一位血氣方剛的年輕人坦利·普魯辛納(S．B．Pmsiner)意識到這是一個前所未有的大問題，馬上著手進行了研究。8年后，終于出現(xiàn)了突破。證實這個感染物質(zhì)確實不含核酸而只是蛋白質(zhì)，且起名為朊病毒(Prion)，以區(qū)別于病毒、細菌、真菌和其他含核酸的病原體。朊病毒對某些化學(xué)試劑，如甲醛、羥胺、核酸酶類等表現(xiàn)出強抗性；但對蛋白酶類、尿毒、苯酚、氯仿等不具抗性。于是他獲得了1997年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。朊病毒的致病蛋白(prp^sc)是正常細胞蛋白(prp^c)的一種構(gòu)象變化。Pmsiner通過研究提出，病變的PRP^SC與正常的prp^c結(jié)合，會誘導(dǎo)正常的prpc轉(zhuǎn)變?yōu)椴∽兊膒rp^sc，像多米諾骨牌級聯(lián)效應(yīng)那樣，最后使正常的PrP^C全部轉(zhuǎn)變成病變的prp^sc。研究還發(fā)現(xiàn)，病變的PrP^SC與正常的prp^c在氨基酸序列上是一致的，只是它們的空間構(gòu)象不同。根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）一般的病毒都有由______構(gòu)成的外殼和由______構(gòu)成的核心。
(2)瘋牛病的病原體的化學(xué)成分是______，你判斷的依據(jù)是______。
（3）朊病毒的遺傳物質(zhì)是______。
(4)“羊瘙癢癥”的癥狀表現(xiàn)為，喪失協(xié)調(diào)性，站立不穩(wěn)，煩躁不安，奇癢難熬，直到癱瘓死亡。這些癥狀的出現(xiàn)是由于朊病毒感染了羊的哪一器官?
(5)人們一直認為，蛋白質(zhì)的性質(zhì)是由組成它的氨基酸序列決定的。那么，上述材料是否支持這一觀點?

下面是有關(guān)細胞分裂的三個圖，甲圖是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖作答：（9分）

(1)乙是某同學(xué)為顯示出甲圖細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙是否正確?為什么?                                                                
(2)觀察有絲分裂實驗的一般步驟是：培養(yǎng)根尖→固定→解離→         →         
→          →觀察。
(3)甲圖中A、B兩個細胞分別對應(yīng)于丙圖的時期分別是        ，         (填字母)。
(4)甲圖中B指示的細胞如進入丙圖的e期，這一時期叫做                 ，此時細胞內(nèi)活動加強的細胞器是            。

為研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞�？茖W(xué)家先后進行了以下實驗：
實驗一：以槍烏賊的巨軸突為測試對象，將某電表的一電極插入軸突膜內(nèi)，另一電極置于膜外，電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖1中的A圖。給予刺激后，電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況如圖1中的B圖和C圖。
實驗二：將與實驗一相同電表的兩個電極放置在蛙的坐骨神經(jīng)表面。靜息時，電表沒有測出電位差(如①)；當a點給予刺激時，電表指針發(fā)生一系列連續(xù)變化（如②～⑥）。

實驗三：將兩個蛙心分離出來，第一個帶有神經(jīng)，第二個沒帶。兩個蛙心都裝上蛙心插管，并充以少量任氏液。刺激第一個心臟的神經(jīng)幾分鐘，心跳加速；隨即將其中的任氏液吸出轉(zhuǎn)移到第二個未被刺激的心臟內(nèi)，后者的跳動也加速了。
（1）實驗一中B的形成主要是哪種離子的運動引起的？_________。
（2）實驗二說明在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以_________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的。
（3）如果用圖1的方法測量圖2—④中c點的膜電位，將會出現(xiàn)圖1中哪個圖所示的結(jié)果? _________ (用字母表示)。
（4）實驗三中的任氏液是模擬蛙體的_________，以維持蛙心正常的生理功能。
（5）根據(jù)實驗三科學(xué)家能得出什么結(jié)論? _______________根據(jù)該結(jié)論進一步研究方向可能是什么? ___________________________。
（6）根據(jù)所學(xué)知識，你認為在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮的傳遞____________（需要/不需要）消耗能量。

回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）植物頂端優(yōu)勢時頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽_________________（需要、不需要）消耗ATP。
（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）。下左圖為實驗示意圖。
①α的范圍為________________（180°≥α> 0°、180°≥α≥90°、90°≥α> 0°）。
②在兩組實驗中若α相同，則胚芽鞘中含有生長素的濃度________________（一定/不一定）相同。
③若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作_____________（橫切、縱切）片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。

（3）上右圖是水平放置的植物的根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是_________，莖遠地側(cè)的是______________。
（4）有科學(xué)家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高。培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①此人所作實驗的自變量是________________，因變量是________________。
②為使實驗嚴謹，還需要另將一些等量的根尖放在________________，作為對照組。
③據(jù)此實驗結(jié)果�？赏浦�水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度的______________誘導(dǎo)產(chǎn)生了_______________，從而__________近地側(cè)根的生長。

某男子與一重癥禽流感患者有過接觸，因而被要求進行醫(yī)學(xué)隔離，該男子十分惶恐，自己注射了一定劑量的青霉素制劑。住院期間，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體。但該男子除了出現(xiàn)體溫稍高外，并沒有出現(xiàn)其他癥狀。請回答下列問題：
（1）該男子未患禽流感是不是因為注射青霉素的原因？_________。理由是_________。
（2）醫(yī)生批評了該男子自己注射青霉素的做法，是因為__________________________。
（3）如果該男子10天內(nèi)體溫維持在38℃，則說明其在這十天中產(chǎn)熱量與散熱量的關(guān)系是___________________。
（4）雖然該男子這次感染了禽流感病毒卻無明顯病癥現(xiàn)象。但這并不能保證他將來不會成為禽流感患者，理由是：①___________________，②___________________。

真核細胞的基因由編碼區(qū)和非編碼區(qū)兩部分組成（如下圖一示），其中編碼區(qū)包括能夠編碼蛋白質(zhì)的序列（外顯子）和較易不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列（內(nèi)含子）。在真核細胞基因表達時，首先由DNA轉(zhuǎn)錄出前驅(qū)ｍRNA，然后經(jīng)過裁接（將內(nèi)含子的轉(zhuǎn)錄部分切除并將外顯子的轉(zhuǎn)錄部分連接起來）才能形成成熟的ｍRNA。但在裁接時有可能會發(fā)生選擇性裁接（在裁接時可能會同時切除某一個或幾個外顯子的轉(zhuǎn)錄部分，即形成不同的裁接形式）和RNA編輯（將前驅(qū)ｍRNA上的核苷酸序列加以修改，包括堿基置換或堿基增減）。選擇性裁接和RNA編輯的存在，進一步增加了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。請分析回答：




（1）由于DNA分子的雙鏈靠堿基之間的的氫鍵相結(jié)合，因而增強了DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。下列雙鏈DNA結(jié)構(gòu)在復(fù)制時，最不容易解旋的是（  ）
A                 B                  C
（2）選擇性裁接和RNA編輯作用發(fā)生在細胞中的____________（部位）。
（3）人的apoB基因在肝細胞中表達出apoB－100蛋白質(zhì)（數(shù)字表示該蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)），但是在小腸細胞中， apoBｍRNA上靠近中間位置的某一個“－CAA”密碼子上的“C”被編輯為“U”，因此只能表達出apoB－50蛋白質(zhì)。下列有關(guān)分析中正確的是（ ）（多選）
A．a(chǎn)poB基因含有606個脫氧核苷酸；
B．a(chǎn)poB基因在肝細胞中轉(zhuǎn)錄的ｍRNA長度約是小腸細胞中轉(zhuǎn)錄的ｍRNA長度的2倍
C．a(chǎn)poB－100蛋白質(zhì)和apoB－50蛋白質(zhì)有50個氨基酸完全一樣
D．a(chǎn)poB－100蛋白質(zhì)和apoB－50蛋白質(zhì)都是apoB基因的表達產(chǎn)物
E．a(chǎn)poB－50蛋白質(zhì)的產(chǎn)生是因為apoB基因在轉(zhuǎn)錄時發(fā)生選擇性裁接的結(jié)果
（4）科學(xué)家將人的生長激素基因?qū)�入大腸桿菌以獲取人生長激素（如圖二）。已知限制酶I的識別序列和切點是—G^↓GATCC— ，限制酶II的識別序列和切點是—^↓GATC—。
①目的基因可以通過____________方法獲取。
②重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中需要用到的酶包括___________酶和___________酶。
③據(jù)圖分析，在構(gòu)建基因表達載體過程中，應(yīng)選用____________（限制酶I / 限制酶II）切割質(zhì)粒。
④成功導(dǎo)入該重組質(zhì)粒的細菌能否生長在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上？____________；能否生長在含抗氨芐青霉素素的培養(yǎng)基上？____________；根據(jù)此原理可完成轉(zhuǎn)基因工程的篩選（工程菌）環(huán)節(jié)。
（5）如果某基因中的一個堿基發(fā)生突變，則突變基因控制合成的蛋白質(zhì)與正常蛋白（正常基因控制合成）相比____________（一定/不一定）不同，并說明兩點理由？
①________________________；②________________________。

I．如圖所示為細胞融合技術(shù)的一些過程，請根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題：

（1）從A細胞和B細胞到C細胞的過程中，如果用化學(xué)法進行誘導(dǎo)，通常用           試劑進行處理；如果用生物法進行誘導(dǎo)，通常用     
       。
（2）若A細胞為骨髓瘤細胞，B細胞為B淋巴細胞，那么經(jīng)第一次篩選后獲得的D細胞為           細胞。根據(jù)培養(yǎng)基的用途判定，本次篩選所用培養(yǎng)基為         培養(yǎng)基。
（3）若A為人細胞，B為鼠細胞，并分別用紅、綠熒光染料標記細胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細胞時，細胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D細
胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，原因是                              。
（4）若A為白菜細胞，B為甘藍細胞，則D細胞將來發(fā)育成的植株具有的性狀是       
                  的結(jié)果，該植株細胞的染色體數(shù)與白菜和甘藍有性雜交的后代細胞中染色體數(shù)         （填相同或不同）。
（5）若A為人的精子（X^BY），B為人的卵細胞（X^b），子代色覺雖正常，但發(fā)生了可遺傳變異，出現(xiàn)精子異常的原因是減數(shù)分裂過程中的                                       。精子和卵細胞融合與細胞膜的        功能和其結(jié)構(gòu)特點有關(guān)。
II．某小組在探究“影響酶活性的條件”的實驗時，提出“過氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問題，并設(shè)計實驗的操作步驟如下：
①向甲、乙試管內(nèi)各加入2 mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液。
②向甲試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸，向乙試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液。
③向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液。
④觀察試管中發(fā)生的變化。
請依據(jù)該小組設(shè)計的實驗操作步驟，回答下列問題：
（1）本實驗的因變量是                 ，可觀測的指標是                       。
（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請指出：
A．                             ；B．                                      。
（3）將制備好的豬肝研磨液分別進行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實驗效果不明顯，冷藏處理不影響實驗效果，原因是                                  。

I.下圖表示動植物體內(nèi)的部分代謝過程，請據(jù)圖回答：

（1）若圖中的X是在胰島A細胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)，則X的作用是          ；
（2）當某人進食一段時間后，胰島素的分泌量增加，可促進       過程的進行（用圖中字母回答）。
（3）a、d表示的生理過程分別是                、                   。
（4）f之前的(C₆H₁₀O₅)_n和g之后的(C₆H₁₀O₅)_n所指的物質(zhì)分別是         、          。
（5）若缺少礦質(zhì)元素K，則圖中             （用字母回答）過程及其合成產(chǎn)物運輸?shù)綁K莖、塊根都將受影響。
（6）C過程中如果沒有水作原料，則該過程的場所是            。若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則消耗3 mol O₂產(chǎn)生8 mol CO₂時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是        。
II．下面圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖二表示某一植物在晴朗夏天的葉肉細胞內(nèi)C₃相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖分析：

（1）由圖一可知，在a上進行的反應(yīng)的產(chǎn)物有                  ，在b中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                       。
（2）圖二中AB段C₃含量高的原因是                                             
                            。
（3）圖二曲線上   點后開始合成有機物。G點時除光合作用減弱外，                也減弱導(dǎo)致水分和礦質(zhì)元素的運輸受影響。

下圖1是B淋巴細胞產(chǎn)生抗體的過程。圖2中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法，兩種方法均在第0天將某種物質(zhì)注射進人體。請據(jù)圖回答問題：（方括號內(nèi)填編號）

（1）圖1中各數(shù)字所示物質(zhì)或者結(jié)構(gòu)名稱分別是：①_____________；②____________。
（2）圖1中制造抗體的主要是[   ]                ，細胞中含有豐富的_________________（某細胞器）。
（3）B淋巴細胞所產(chǎn)生的免疫屬于          免疫。
（4）參照圖2中的曲線，當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病毒使人體致病，應(yīng)采用方法        (填方法①或方法②)較好，原因是                                                             。為防患于未然，應(yīng)對所有健康的狗注射相應(yīng)抗原（或疫苗），為什么？
                                                                       。在注射抗原后，體內(nèi)漿細胞（效應(yīng)B細胞）的數(shù)量變化與曲線             相似。

分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。
（1）染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險在出生后明顯低于胎兒期，這是因為       。
（2）克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常（X^BY），母親患紅綠色盲（X^bX^b），生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者，請運用有關(guān)知識進行解釋。
（3）為避免生出克萊費爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞，運用         技術(shù)大量擴增細胞，用           使細胞相互分離開來，制作           進行觀察。
（4）下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲（H、h基因控制）、乙（E、e基因控制）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，另一種是白化病。右圖表示的是該家庭成員個體細胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對染色體的變化。請據(jù)圖回答：

①根據(jù)上圖判斷，乙病是               
②I1號和I2號再生一個與之有相同基因型的個體的概率是多少？           
③右圖①可以表示該家庭中哪些個體的染色體組成？      。此細胞處于         期。
④右圖②處于           期，導(dǎo)致該細胞出現(xiàn)的原因可能是，在細胞分裂過程中發(fā)生了