相關(guān)習(xí)題
 0  46812  46820  46826  46830  46836  46838  46842  46848  46850  46856  46862  46866  46868  46872  46878  46880  46886  46890  46892  46896  46898  46902  46904  46906  46907  46908  46910  46911  46912  46914  46916  46920  46922  46926  46928  46932  46938  46940  46946  46950  46952  46956  46962  46968  46970  46976  46980  46982  46988  46992  46998  47006  170175 

科目: 來(lái)源:2011屆吉林省吉林一中高三沖刺(一)(理綜)生物部分 題型:綜合題

圖甲是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示甲圖中⑨結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中⑧的功能是_______________________________________;染色體的運(yùn)動(dòng)所需能量是由[ ]__________產(chǎn)生的,星射線的形成是與[ ]_____________有關(guān)。
(2)圖甲所示的分泌物,其產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是_____________ (填序號(hào))。
(3)細(xì)胞識(shí)別與圖乙中的_____________(填字母)有關(guān)。
(4)圖乙對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是__________________________。
(5)葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均具有圖乙結(jié)構(gòu),但它們的具體功能卻有很大的區(qū)別,究其原因是由于__________________________(填圖乙中的字母)不同所致。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年廣東省廉江中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(16分)小明在學(xué)習(xí)中了解到生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì)類的激素,有多種生理作用。小明打算驗(yàn)證生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,他做了如下的實(shí)驗(yàn):取20只同樣大小的幼鼠等分為A、B兩組,分別放入兩個(gè)飼養(yǎng)籠中喂養(yǎng),A組幼鼠的飼料中定期添加適量的生長(zhǎng)激素,B組不添加,其他生長(zhǎng)條件均保持一致。一段時(shí)間后稱量各幼鼠體重,發(fā)現(xiàn)A組和B組增重相同,均為25%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小明設(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)中,B組為            。(1分)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小明認(rèn)為生長(zhǎng)激素沒有明顯的促進(jìn)生長(zhǎng)的生理作用。這一結(jié)論合理嗎?為什么?                                                                                   。(3分)
(3)你能幫助小明重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用嗎?
實(shí)驗(yàn)步驟:①                                                                                   。(3分)
                                                                              ,其他生長(zhǎng)條件均保持一致.(3分)
                                                                                 。(3分)
預(yù)期結(jié)果:                                                                                     。(3分)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年廣東省廉江中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的能量稱為總初級(jí)生產(chǎn)量。生產(chǎn)者固定的能量一部分被自身呼吸作用所消耗,剩下的可用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,這部分能量稱為凈初級(jí)生產(chǎn)量。下表列出四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中總初級(jí)生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬俊⑸a(chǎn)者呼吸消耗量與總初級(jí)生產(chǎn)量的比值。

 
玉米地
棄耕荒地
Meadota湖
Ceder Bog湖
總初級(jí)生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?br />1.6%
1.2%
0.4%
0.1%
生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級(jí)生產(chǎn)量
23.4%
15.1%
22.3%
21.9%
(1)四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,光能利用率最高的是_________。(2分)總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是________。(2分)
(2)下圖表示一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值。請(qǐng)繪制由甲、乙、丙、丁四種群形成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。(4分)

(3)四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最低的是__________。(2分)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市三角路中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)(各組實(shí)驗(yàn)中,每種動(dòng)物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):
組1:甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng),甲、乙種數(shù)量變化分別如曲線A、C所示。
組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示。
組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少。

(1)由題意可知,曲線A是甲種動(dòng)物單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的變化曲線,推測(cè)B為               , D、E是實(shí)驗(yàn)組     統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
(2)組 1中,甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由                    決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體體積為20mL,則第40天時(shí)乙種的種群密度為        只/mL。
(3)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實(shí)驗(yàn)類似的種間關(guān)系
①在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線      代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的        結(jié)構(gòu)。
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線         代表類似。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市三角路中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測(cè):

(1)曲線B代表的激素是         ,判斷依據(jù)是                             。
(2)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,曲線      將呈現(xiàn)出          (加快、減慢)上升趨勢(shì)。
(3)生長(zhǎng)素類似物是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要_            作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中__________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市三角路中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

某實(shí)驗(yàn)室通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進(jìn)行了相關(guān)研究。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題。
(1)取正常鼠和手術(shù)手損毀鼠多組,在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然后測(cè)定大鼠單位時(shí)間的耗氧量。正常鼠的結(jié)果如右圖所示。

①請(qǐng)?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線。
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境,其血糖濃度會(huì)升高,原因是                                       
                       
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮,這是由于該大鼠下丘腦釋放的               過(guò)少所致。
(2)實(shí)驗(yàn)二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖。

①開始刺激后,血糖濃度將    ,原因是                       。
②圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制了胰島A細(xì)胞的分泌。若要證實(shí)該結(jié)論,可在胰島組織中注射      ,通過(guò)檢測(cè)注射前后期周圍血液中      的濃度變化來(lái)確定。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市三角路中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下圖所示。 
         
(1)從免疫調(diào)節(jié)的機(jī)理來(lái)看,甲組小雞存活是          與           共同作用的結(jié)果。
(2)甲組小雞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,與注射H5N1疫苗相比,注射H5N1型病毒后產(chǎn)生的免疫反應(yīng)特點(diǎn)是                          。
(3)(3)乙組小雞全部死亡主要是因?yàn)?u>                           。
(4)效應(yīng)淋巴細(xì)胞只能識(shí)別眾多抗原中的一種。這是天生決定的,還是后天在抗原刺激下由其他淋巴細(xì)胞再轉(zhuǎn)化形成的?為探索之,科學(xué)家在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
先給動(dòng)物以高劑量的同位素標(biāo)記的抗原X(與之結(jié)合的細(xì)胞被強(qiáng)射線全部殺死),小雞不發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng);再給未標(biāo)記的抗原X,不發(fā)生免疫反應(yīng);最后給其他抗原Y等,機(jī)體能對(duì)其他抗原正常免疫。上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____                    ______。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆廣西桂林中學(xué)高三1月月考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)番茄(2n=24)的正常植株(A)對(duì)矮生植株(a)為顯性,紅果(B)對(duì)黃果(b)為顯性。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交,其后代的基因型有   種,     基因型的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高,自交后代的表現(xiàn)型及比例為     。
(2)在♀AA×♂aa雜交中,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,
產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為     ,這種情況下,雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是       。
(3)假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的,檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由C變?yōu)閁,Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U。與正常植株相比,     突變體的株高變化可能更大,試從蛋白質(zhì)水平分析原因                        。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆廣西桂林中學(xué)高三1月月考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)有一種綠色能源樹種——柴油樹,其種子榨取的油的結(jié)構(gòu)與石油相似,只需稍加提煉和加工就能得到柴油!吧裰哿(hào)”上搭載了四株柴油樹試管苗。
(1)科學(xué)家以幼苗為實(shí)驗(yàn)材料的理由是                 。
(2)經(jīng)過(guò)太空旅行的柴油樹試管苗,運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)而形成的植株,其中大部分植株的產(chǎn)油量                 (選填“增加”、“減少”或“基本不變”)。
(3)柴油樹屬于雙子葉植物,其種子中貯藏油的結(jié)構(gòu)是                      。
(4)現(xiàn)有某一株DdTt基因型的高產(chǎn)油植株(一年生植物,高產(chǎn)油由D和T基因共同控制),若讓該植株自交,則其后代中既高產(chǎn)又能穩(wěn)定遺傳的植株占           ,為盡快獲得既高產(chǎn)又能穩(wěn)定遺傳的植株,選用的育種方法是:                   。
(5)柴油樹種子在成熟和萌發(fā)過(guò)程中,糖類和脂肪的變化曲線如圖:

從圖A可以看出柴油樹種子貯存能量的主要物質(zhì)是            ,從圖B的兩條曲線   的變化可以看出                     。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆廣西桂林中學(xué)高三1月月考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)2008 年1月我國(guó)南方大部分地區(qū)遭受嚴(yán)重的凍雨和暴雪災(zāi)害,在寒冷的環(huán)境中解放軍和武警戰(zhàn)士積極投身抗災(zāi)搶險(xiǎn),有些戰(zhàn)士連續(xù)幾個(gè)晝夜奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線。請(qǐng)根據(jù)人體新陳代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

⑴戰(zhàn)士們處于寒冷的環(huán)境中,機(jī)體通過(guò)代謝活動(dòng)增強(qiáng),皮膚血管___________等過(guò)程維持體溫恒定,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。體溫之所以保持相對(duì)恒定是機(jī)體的___________和___________兩個(gè)過(guò)程相對(duì)平衡的結(jié)果。
(2)一些戰(zhàn)士在搶險(xiǎn)中不能及時(shí)補(bǔ)充到食物,如圖為他們處于饑餓狀態(tài)時(shí)血液中兩種物質(zhì)的變化曲線,其中血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定直接依賴于___________分解。血液中游離脂肪酸濃度上升的原因是___________。若水分也不能及時(shí)得到補(bǔ)充,則分泌的抗利尿激素將___________,通過(guò)排尿量的變化調(diào)節(jié)機(jī)體水分的平衡。
(3)為盡快消除冰雪恢復(fù)交通,戰(zhàn)士們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的體力勞動(dòng),骨骼肌細(xì)胞在供氧不足時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的___________進(jìn)入血液,與血液中的___________ (緩沖物質(zhì))發(fā)生作用,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案