某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)（假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響）：
實(shí)驗(yàn)一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO₂濃度，結(jié)果如圖1所示。
實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO₂吸收量和CO₂釋放量，結(jié)果如圖2所示。
請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）在低濃度二氧化碳時(shí)，固定CO₂能力較強(qiáng)的植物是      。0～25min期間，影響植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是          。
（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過(guò)10min，A植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物    ，原因是                                                。
（3）若A植物在第5min時(shí)，光照突然降低，C₅含量在短時(shí)間內(nèi)將         。
（4）25～40min期間兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO₂含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是               。
（5）實(shí)驗(yàn)二中，若給予的光照強(qiáng)度為x klx（a＜x＜b），每日光照12小時(shí)，一晝夜中A植物的干重將          ，B植物的干重將            。

下圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：?

還原氫[H] 在生物的生理活動(dòng)中起重要作用，高等植物的光合作用中，[H]產(chǎn)生自水的光解，作用是在暗反應(yīng)中將_____________ 還原為糖等有機(jī)物。在呼吸作用中，[H]來(lái)自有機(jī)物的脫氫，有氧呼吸中，[H]受體是_____________，該過(guò)程釋放大量的能量。無(wú)氧呼吸中，[H]受體是丙酮酸等代謝中間產(chǎn)物。將它們還原為_________或_____________。生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，光合細(xì)菌中紅螺菌科的一種類球紅細(xì)菌，能在厭氧光照條件下分解有機(jī)物,并釋放氫氣，生物產(chǎn)氫成為新能源研究的一個(gè)重要方向。上海某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)就類球紅細(xì)菌所作相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，多種的元素對(duì)類球紅細(xì)菌產(chǎn)氫量有影響。下列是他們完成相關(guān)的許多實(shí)驗(yàn)之一：
（1）配制類球紅細(xì)菌適宜的液體培養(yǎng)基，嚴(yán)格消毒后分為若干組，各組均加入等量的類球紅細(xì)菌
（2）向各組培養(yǎng)液中加入一定濃度的鉬離子，其濃度分別為5，10，15，20，30，60，100（μm）
（3）將各組置于相同且適宜的條下件培養(yǎng)，收集所產(chǎn)生的氫氣并測(cè)量氣體量。
回答問(wèn)題：寫出實(shí)驗(yàn)的目的： ______________________________________________
寫出該實(shí)驗(yàn)至少兩個(gè)無(wú)關(guān)變量______________________________________
為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中分組數(shù)應(yīng)為_____________個(gè)。

圖B表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

圖B
（1）該食物網(wǎng)含有_______條食物鏈，寫出能量損失最少的一條食物鏈          
圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分，再與       一起，就構(gòu)成了一個(gè)群落。
（2）圖中的初級(jí)消費(fèi)者有____    個(gè)種群，美洲獅占有_____個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（3）若狼被捕殺，數(shù)量首先會(huì)減少的是________，原因是__________
（4）若美洲獅的食物2/3來(lái)自鹿，其余來(lái)自浣熊，則一只美洲獅體重每增加3 kg，至少需消耗青草________ kg。

依據(jù)資料分析回答有關(guān)性狀遺傳的問(wèn)題。
資料一  高三興趣小組的同學(xué)對(duì)高二年級(jí)學(xué)生有無(wú)耳垂的遺傳情況進(jìn)行了分類調(diào)查，調(diào)查結(jié)果匯總?cè)缦隆?br />有無(wú)耳垂情況調(diào)查表（單位：個(gè)）

下圖示是用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)不生長(zhǎng)也不彎曲的是            ；生長(zhǎng)且向光彎曲的是           ；生長(zhǎng)但不彎曲的是        ；生長(zhǎng)且向左彎曲的是           。
(2)要證明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需選用圖示                  。
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)密性看，上述實(shí)驗(yàn)是否存在可證明植物具有向光性的實(shí)驗(yàn)，并分析原因                                                                            。

下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程。

（1）在轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程中，最可能采用的基因運(yùn)輸工具是__________________；常用的受體細(xì)胞是____________________。
（2）在轉(zhuǎn)基因棉花的培育過(guò)程中，若受體細(xì)胞為體細(xì)胞，則過(guò)程⑥的兩個(gè)主要階段分別是___________和___________；要確定轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否培育成功，需要進(jìn)行檢測(cè)和鑒定，如果采用基因工程技術(shù)手段檢測(cè)抗蟲基因是否表達(dá)，則應(yīng)用_____________________、熒光分子等標(biāo)記的抗蟲基因做探針檢測(cè)___________。

為了驗(yàn)證植物光合作用的有關(guān)問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①把等量的黑藻放入4個(gè)相同的燒杯，加入等量的0.25%的碳酸氫鈉溶液。
②按右圖安裝實(shí)驗(yàn)裝置4組。
③分別用紅、黃、藍(lán)、綠4種等強(qiáng)度的光源照射黑藻。
④當(dāng)觀察到黑藻葉片均勻地產(chǎn)生氣泡后，記錄各組黑藻在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡個(gè)數(shù)。
⑤重復(fù)以上步驟兩次。
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
(1) 該實(shí)驗(yàn)的目的是__________                                
(2) 預(yù)測(cè)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最少的是使用_________ (顏色）光源的一組，原因_________________________                                               _______
(3) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格用于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析比較。

根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)概念圖，回答下列問(wèn)題
⑴圖中①、②、③分別為________、______________、________________。
(2) 碳在生態(tài)系統(tǒng)④⑤⑥之間主要是以_______形式進(jìn)行傳遞的。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的特點(diǎn)是______________。
(3) 碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑是通過(guò)_______(填寫圖中編號(hào)）的_______作用和____________作用完成的。      
(4) 生物④的同化作用類型是_______，⑥是______者。

有人利用小球藻做了下列實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)各試管中小球藻的數(shù)量相同，請(qǐng)回答：

（1）在實(shí)驗(yàn)裝置中，具有細(xì)胞器膜的生物是_____________。
(2) 酵母菌在快速繁殖時(shí)，細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是______________________________。
（3）將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是_______，原因?yàn)開_____________________________________       。
（4）將小球藻裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照。通入¹⁴CO₂，反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí)，¹⁴C出現(xiàn)在C₃中；反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí)，¹⁴C出現(xiàn)在C₆中。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制________（變量）來(lái)探究CO₂中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。若改變某實(shí)驗(yàn)條件發(fā)現(xiàn)C₅的含量快速升高，則改變的實(shí)驗(yàn)條件最可能是_______________________。