下列曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中染色體數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的染色體示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)曲線中②段表示細(xì)胞進(jìn)行__________分裂__________期的染色體變化.
(2)圖a—e中與曲線⑤段相對應(yīng)的圖是__________；該圖的染色體特點(diǎn)是__________________________.
(3)既含有2個(gè)染色體組，又具有同源染色體的圖是____________________
(4)b細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞是_____________細(xì)胞。
(5)自由組合定律的實(shí)質(zhì)是“同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體
上的非等位基因自由組合”，這一現(xiàn)象發(fā)生在曲線中的____________________段。

玉米植株的性別決定受兩對基因（B-b，T-t）支配，這兩對基因獨(dú)立遺傳。玉米植株的性別和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表，請回答：

孟德爾用黃色（Y）和圓粒（R）純種豌豆和綠色（y）皺粒（r）純種豌豆作親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F₁的自交、F₁的測交三組實(shí)驗(yàn)，按照假說演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象—作出假說—檢驗(yàn)假說—得出結(jié)論”，最后得出了基因的自由組合定律。請據(jù)此分析回答下列問題：
（1）孟德爾根據(jù)豌豆雜交試驗(yàn)現(xiàn)象提出了超越當(dāng)時(shí)時(shí)代的假說，其主要內(nèi)容包括___________。
①生物的性狀是由遺傳因子決定的　　②遺傳因子存在于細(xì)胞核中　　
③體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的　�、芘渥又兄缓�每對遺傳因子中的一個(gè)　　
⑤每對遺傳因子隨同源染色體的分離而分別進(jìn)入不同的配子中　　
⑥受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
（2）孟德爾所進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)中，在現(xiàn)象分析階段完成的實(shí)驗(yàn)是_______________，在檢驗(yàn)假說階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_________________。
（3）F₁的測交，即讓F₁植株與_____________雜交，其子代基因型及比例為_______。
（4）將F₂中所有的雜合黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交，如果其中某種類型自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型，則該類型的基因型為_______。

在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子，一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得了小鼠毛色遺傳的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
A.黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）
（1）通過上述___________項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷毛色的顯隱性。
（2）推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是___________。
（3）生物性狀的遺傳中，雜交后代一定出現(xiàn)特定的分離比嗎？______________。
（4）兩對相對性狀的遺傳一定遵循孟德爾自由組合定律嗎？_____________。若有某種植物兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律，且基因型為aa和bb的植物個(gè)體不能發(fā)育成活，那么F₁（基因型AaBb）自交后代中能夠發(fā)育成活的個(gè)體占F₂總數(shù)的__________。

下圖是某家族性遺傳病的系譜圖（假設(shè)該病受一對基因控制，A是顯性、a是隱性），請回答下面的問題。

（1）Ⅱ₅和Ⅲ₉的基因型分別是        和        。
（2）Ⅲ₁₀的基因型可能是             ，她是雜合子的概率是        。
（3）如果Ⅲ₁₀與有該病的男性結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)槌錾�病孩的概率�?u>        。

紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O₂或CO₂，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來提取和分離血紅蛋白，請回答下列有關(guān)問題：
(1)血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步：____________、____________、____________和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是____________。
②在樣品處理中包括紅細(xì)胞的洗滌、____________、分離血紅蛋白溶液、透析。
(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中透析，這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是______________________________________。
②透析的原理是______________________________________。

牛胚胎移植的基本程序如下圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖中a、b、c過程分別是指____________、____________、____________。
(2)為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是____________；處理的時(shí)期是 ____________；理由是______________________________________________________。

已知西瓜的染色體數(shù)目2n＝22，請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：

(1)圖中①③過程所用的試劑分別是：____________和____________。
(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為____________。
(3)④過程中形成單倍體植株所采用的方法是____________。該過程利用了植物細(xì)胞的____________性。
(4)為確認(rèn)某植株是否為單倍體，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體，觀察的最佳時(shí)期為____________。

在科學(xué)研究中，往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干小的子課題來分別進(jìn)行研究，在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性課題中，某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸（IBA）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①選取生理狀況相同的三組帶芽的枝條甲、乙、丙；
②將甲、乙、丙枝條的下端分別浸泡在下列所示的溶液中：

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO₂釋放量和O₂吸收量的變化，請據(jù)圖回答：

(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是____________。
(2)無氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是__________________________________。
(3)AB段表示CO₂釋放量減少，其原因是__________________________________。
(4)圖中陰影部分的面積代表____________。
(5)當(dāng)外界氧濃度為4%～5%時(shí)，該器官CO₂的釋放量相對值為0.6，而O₂的吸收量相對值為0.4。此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的________倍。