某同學(xué)在驗證“酶的專一性”時，設(shè)計并進行了如下實驗：
（一）實驗原理：（1）淀粉遇碘變藍(lán)，麥芽糖遇碘不變藍(lán)。
（2）唾液中含有唾液淀粉酶，不含有蔗糖酶，所以只能分解淀粉為麥芽糖，而不能分解蔗糖。
（二）實驗步驟：取A、B、C三支潔凈試管，按表中順序進行操作：
（三）通過該實驗，這位同學(xué)得出的結(jié)論是：唾液淀粉酶只能分解淀粉，不能分解蔗糖，證明了“酶具有專一性”。請據(jù)此回答下述問題：
（1）該同學(xué)的實驗設(shè)計所用的實驗原理（　　）

操作 步驟	加入2 mol 淀粉糊	加入2 mol 蔗糖溶液	加入清水	加入2 mol 稀釋唾液	30 ℃水浴中	滴入數(shù)滴 碘液	觀察結(jié)果
試管A	√		2 mol		30分鐘	√	變藍(lán)
試管B	√			√	30分鐘	√	不變藍(lán)
試管C		√		√	30分鐘	√	不變藍(lán)

（10分）下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳病患者，黑色表示為紅綠色盲(B-b)患者。請據(jù)圖回答。

(1)甲種遺傳病其致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。
(2)圖中Ⅲ-2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ-3為雙胞胎，則Ⅲ-3不患甲病的可能性為___________。
(3)圖中Ⅰ-5的基因型是________。（只寫與色盲有關(guān)的基因型）
(4)若圖中Ⅱ-4為純合子，則Ⅳ-1兩病兼患的概率是________。

下圖表示細(xì)胞中4種有機物的組成。請據(jù)圖分析并回答下列問題：（9分）

(1)A是        。E在動物肌肉中是指           ，在植物塊莖細(xì)胞中主要指        。
(2)F是         ，它是由B形成的，除此之外，常見的脂質(zhì)還
包括      和            等。
(3) C形成G的反應(yīng)叫         ；由m個C構(gòu)成G物質(zhì)時，其相對分子量最多可減少           。
(4)四大有機物共有的化學(xué)元素是               。

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：（10分，每空1分）

（1）寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱：①          ，④               ，⑥           。
（2）該化合物是由          個氨基酸分子失去           分子水而形成的。
（3）該圖示為         肽化合物，有         個肽鍵。
（4）形成該化合物的氨基酸有        種，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了___________。
（5）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

右圖為細(xì)胞的組成成分示意圖，請據(jù)圖回答：（3分，每空1分）

（1）如該圖表示組成生活狀態(tài)細(xì)胞內(nèi)的元素組成相對比例示意圖，則A表示______________元素。
（2）如果該圖表示組成生活狀態(tài)細(xì)胞的各種化合物相對含量比例示意圖，則A表示________________。
（3）如果該圖表示完全脫水處理后細(xì)胞內(nèi)各種化合物的相對含量比例示意圖，則A表示____________________________________________。

（5分）在南海某島上遷入一些農(nóng)戶，那里土地肥沃，氣候宜人，若干年后，島上人口增長如右圖曲線所示，請回答：

（1）該島在m年內(nèi)，人口增長呈         型曲線。當(dāng)人口數(shù)量接近n線時，環(huán)境阻力越來越大，n線是該島環(huán)境的                 。
（2）當(dāng)人口數(shù)量強行增長到O點時，就會很快下降至P點，原因是人口劇增后，島上生活資源發(fā)生短缺，各種人為因素使該島的          
       遭到破壞，加上人們?yōu)闋帄Z生活資源而發(fā)生
          （如人口被迫離島）等。
（3）若干年后島上人口數(shù)又從P點上升到Q點并穩(wěn)定在n線上，以上說明該島上生態(tài)環(huán)境的             能力是有限的，人類發(fā)展必須遵循生態(tài)系統(tǒng)的自身發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。

（5分）請根據(jù)下圖所示的實驗過程回答：

　�。�1）圖甲中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C將__________________，這一現(xiàn)象說明_______________      ______________。
　　（2）圖乙中，胚芽鞘D能否發(fā)生C的現(xiàn)象？________________________。
　　（3）上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向只能是__________________，運輸方式是______________________。

（7分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于           ，兔屬于          。
A．生產(chǎn)者       B．消費者        C．分解者
該生態(tài)系統(tǒng)還缺少哪兩種成分           ，           
（2）該食物網(wǎng)中有        條食物鏈，鼠屬于第         營養(yǎng)級。
（3）根據(jù)科學(xué)研究的結(jié)果，能量從草傳遞到兔和鼠的過程中，傳遞效率大約是      。
A．50%      B．100%      C．10%～20%       D．0

（14分）下圖示突觸結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱

④                  
⑤                  
⑥                  
（2）孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，該結(jié)構(gòu)的數(shù)量將       。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于圖中所示標(biāo)號       中，興奮在此處的傳遞方向是        （單向/雙向）的。
（3）神經(jīng)元在未受刺激時，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為               ，這稱為靜息電位。

（9分）下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題。
[來源:Z,xx,k.Com]

(1)a表示　　　　　　　系統(tǒng)，b表示　　　　　　系統(tǒng)，c表示　　　　　　　系
統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的　　　　　　系統(tǒng)。
(2)CO₂不從組織液進入組織細(xì)胞的原因是　                           。
(3)病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血
液pH　　　　　　　　，但乳酸可以與血液中的　　　　　　　　發(fā)生反應(yīng)，使血
液的pH維持相對穩(wěn)定。
(4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在　　　　　　　　　　　
的調(diào)節(jié)下進行。
(5)外界中的O₂進入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過　　　　　　　層生物膜。