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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省瑞安中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)正常成年人每天在腎臟可以產(chǎn)生180升左右的原尿,除了蛋白質(zhì),原尿的成分、濃度與血漿基本相同,但是人每天最終排除體外的尿液(終尿)1.8升左右,原尿中的大部分葡萄糖被腎臟重新吸收回了血漿。正常人尿液中是沒有葡萄糖的,尿液出現(xiàn)葡萄糖的原因主要有兩種:一種是因?yàn)橐葝u素分泌不足導(dǎo)致血糖增高,超過(guò)了腎臟最大重吸收能力導(dǎo)致尿糖;一種是因?yàn)槟I臟病變,重吸收功能下降,原尿中的糖無(wú)法重吸收會(huì)導(dǎo)致尿糖,即使注射胰島素也無(wú)效。經(jīng)過(guò)檢查,張某的尿液中含有葡萄糖,醫(yī)生懷疑張某尿糖的病因是腎臟病變而不是胰島素分泌不足。現(xiàn)有胰島素、本尼迪特試劑、尿液收集裝置、注射器、試管及高中生物實(shí)驗(yàn)室具備的用具,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),初步判斷張某的病情。
(注意:胰島素的給藥量,給藥時(shí)間及藥物作用時(shí)間等不作要求。)
(1)實(shí)驗(yàn)原理:
                                                                             
                                                                           
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①早餐后2h,收集張某尿液2mL裝入試管A;
                                                                           
                                                                           
結(jié)果預(yù)測(cè):若                           ,張某為腎病患者,若                    ,張某為糖尿病患者。

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省瑞安中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示夏季晴朗無(wú)云的某天,溫室中某種C3植物二氧化碳吸收和釋放速率變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在24小時(shí)內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的是__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻.
(2)在24小時(shí)內(nèi),植物內(nèi)積累有機(jī)物速度最快的是__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻.
(3)在一天內(nèi),植物積累有機(jī)物量等于_________      _。(用圖形面積表示,如SOABC
(4)一天中,葉肉細(xì)胞葉綠體中C5含量最高的是圖中的__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。此時(shí),如果采取____________________措施,既可提高光合產(chǎn)量,又可降低C5含量.分別于E、G兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,取該植物相同部位的葉片制切片,經(jīng)碘液染色,觀察葉肉細(xì)胞的顏色。上述操作的缺陷是___________________  。經(jīng)改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是E點(diǎn)比G點(diǎn)顏色__________(深、淺)。
(5)讓光照下的玉米植株處在含適宜濃度的14CO2的環(huán)境中,14C出現(xiàn)的先后順序是___   ___                     (用文字和箭頭表示)。

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省瑞安中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表           分子,B代表              ,D代表             ;
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說(shuō)明B具有                 。
(3)維生素D和葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程分別是圖中編號(hào)          。
(4)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減小的物質(zhì)是[   ]        。
(5)若圖中是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是          。b、c運(yùn)輸方式符號(hào)圖            _______________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
(6)Na、K的運(yùn)輸方式符合圖中          所示曲線。

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省瑞安中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如下圖所示。結(jié)合圖回答下列問(wèn)題([ ]內(nèi)填寫序號(hào),     上填寫結(jié)構(gòu)名稱)

(1)甲狀腺球蛋白的排出依賴于細(xì)胞膜的          ,需要消耗[    ]        (結(jié)
構(gòu))產(chǎn)生的能量。
(2)b過(guò)程稱為            ,其發(fā)生的場(chǎng)所為[    ]           。若含14O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的             
(填寫化學(xué)基團(tuán)名稱)。
(3)I進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過(guò)       層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過(guò)         層磷脂分子。
(4)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出現(xiàn)的先后順序依次為      ______________________________________(用圖中序號(hào)表示)
(5)若用丙酮從此細(xì)胞中提取出所有的脂質(zhì),在空氣——水界面上鋪成單層分子,單層分子的面積為細(xì)胞表面積(   )

A.2倍B.小于2倍C.大于2倍D.無(wú)法確定
(6)從圖中可以看出一些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成部分。除此以外許多種無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用,例如,哺乳動(dòng)物血液中                         
會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀。        

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是         ,在神經(jīng)系統(tǒng)中有維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是        ,人體冷覺的形成場(chǎng)所是             。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(5分)下列甲表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的擴(kuò)散速率與紅細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度差之間的關(guān)系,乙圖表示在酶量一定,溫度為 34。C 時(shí)淀粉溶液濃度對(duì)人體唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,丙表示溫度對(duì)唾液淀粉酶活性影響的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中限制b點(diǎn)擴(kuò)散速率上升的因素是____________,乙圖中限制b點(diǎn)反應(yīng)速率上升的因素是_______________。
(2)乙圖中若在a點(diǎn)把溫度調(diào)整為37 0C,曲線會(huì)發(fā)生什么變化?請(qǐng)畫出變化后的曲線。
(3)丙圖中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度是           。a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是                                

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分,每空1分)下列為某興趣實(shí)驗(yàn)小組探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
(一)提出問(wèn)題:唾液淀粉酶進(jìn)入胃后還能發(fā)揮作用嗎?不同PH對(duì)酶的作用相同嗎?
(二)作出假設(shè): PH太高或太低值對(duì)酶的活性有影響。
(三)可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料:新鮮的淀粉酶溶液、蒸餾水、5%氫氧化鈉溶液、可溶性淀粉溶液、5%鹽酸溶液、斐林試劑、雙縮脲試劑等。
(四)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

步驟
試管1
試管2
試管3
1
1mL新鮮的淀粉酶溶液
1mL新鮮的淀粉酶溶液
1mL新鮮的淀粉酶溶液
2
1mL蒸餾水


3
2mL可溶性淀粉溶液
2mL可溶性淀粉溶液
2mL可溶性淀粉溶液
4
37.50C水浴保溫5min
5
2mL③試劑,振蕩
6
水浴加熱2min
7
觀察3支試管中溶液顏色變化并記錄
結(jié)果



結(jié)論
PH太高或太低值對(duì)酶的活性有影響。
⑴ 表中的①                             , ②                         
                                , ④                         ,
                                , ⑥                         。
⑵在上述實(shí)驗(yàn)中,自變量是         ,試舉2個(gè)無(wú)關(guān)變量                   。
⑶若將步驟2和步驟3的順序顛倒,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么影響嗎?________(有、沒有),原因是__________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分,每空1分)下圖表示高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(在[   ]中填寫字母,在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容)

題43圖
(1)請(qǐng)將圖中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的字母A~G分別填入高等成熟葉肉植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中。
(2)控制細(xì)胞代謝和遺傳的是[    ]              。
(3)若該高等植物細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,則紫色色素存在于[   ]           。
(4)若將該高等植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,將會(huì)發(fā)生           ,此時(shí)在H與I之間充滿的液體是                      __。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(5分,每空1分)下列是一個(gè)三肽分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中能代表三個(gè)氨基酸分子的R基的代號(hào)分別是________________。
(2)圖中④的名稱是____________;
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做___________,在這個(gè)過(guò)程中,失去___個(gè)水分子
(4)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式是___________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(6分,每空1分)完成下列有關(guān)生物分類及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖。

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