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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病:右圖表示的是該家庭成員個體細胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對染色體的變化。請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)上圖判斷,乙病屬于哪一種遺傳病?             ,Ⅱ4的基因型是            。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個孩子,患兩種病的概率是            
(3)右圖①細胞處于                 期,該家庭中哪個個體的染色體和基因組成可以用右圖①表示            。
(4)右圖②細胞中有       個染色體組,導致該細胞出現(xiàn)等位基因的原因之一可能是        
                                       。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖1是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該種生物雄性個體中的細胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖l中的②④⑥⑦⑨共同構(gòu)成細胞的____________,1972年桑格和尼克森在對此結(jié)構(gòu)的研究中提出了______________模型。美國弗吉尼亞大學研究人員在有關癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細胞擴散,會使其失去轉(zhuǎn)移能力。若圖1是已被該基因作用的癌細胞,則該基因表達的產(chǎn)物最終會影響_______ (物質(zhì))的合成。
(2)正常情況下該生物體細胞中染色體數(shù)目最多可為_______條,基因重組發(fā)生于圖2中的_________細胞所處的時期。若鑒定⑩的主要成分時,需用到__________和__________試劑。
(3)圖2中D細胞在分裂完成之后進一步變形形成精子,精子獲能后可與處于_______時期的卵子發(fā)生受精作用形成受精卵。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分) 下圖一表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①一④表示相關過程。圖二、圖三表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答

(1)圖一中①、②過程進行的場所分別是                             。①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是                    。
(2)影響圖二中甲點上下移動的主要外界因素是              。
(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將             。
圖二中,乙——丙段時,限制光合作用的主要因素是                
(4)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光照強度為圖二中的          點對應的光照強度,溫度為圖三中的         ℃最佳。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A~E表示物質(zhì),①~④表示過程)。請回答:

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在     的地方,并且必須定期補充的物質(zhì)是         
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有             ,其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是            

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈         。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。
(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有      (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了圖3中        (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列有關植物激素的問題。
  甲
 
                              乙

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線       ,可選用圖中      點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關實驗,結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有          作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應在圖中的        點。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是                                            ;繼而將②組結(jié)果與①③進行比較,可得出的結(jié)論是                         
(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)


 
果如下:

生長階段
生長素
赤霉素
細胞分裂素
脫落酸
乙烯
種子發(fā)芽
 
+
+
-
+
花芽形成
+
+
+
+
+
果實生長
+
+
+
 
+
器官脫落
-
-
-
+
+
衰老
-
-
-
+
+
(注:“+”表示促進;“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生長的不同階段都是受                                    。而從本質(zhì)上看,植物生命活動的調(diào)節(jié)受基因組                表達的調(diào)控。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(5分)艾滋病病毒(HIV)是一種RNA病毒。下圖表示HIV通過T淋巴細胞表面的CD4受體識別T淋巴細胞并侵染的過程,其中①~⑧表示相關的生理過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)T細胞表面CD4受體的化學本質(zhì)是            。
(2)與③過程相比,②過程中特有的堿基配對方式是                     。②過程的完成需要            的催化。
(3)科學家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中,以防止病毒增殖。他們用CD4受體修飾過的成熟紅細胞引誘HIV識別并侵染,取得了階段性的成果。請簡要說明其機理:                                                                   。
(4)用圖解表示HIV感染人體過程中的遺傳信息的流動方向:                      。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖,A~F表示相關激素。請據(jù)圖回答:

(1)當細胞外液滲透壓          時,激素A釋放量增加,該激素只作用于腎小管和集合管細胞的原因是                                          。
(2)正常人饑餓時,血液中      (填字母)激素含量明顯增多,該激素通過         (途徑)使血糖濃度發(fā)生改變。
(3)受到寒冷刺激時,激素B、E、F中分泌量首先增加的是             ,F(xiàn)的增多對B、E分泌量的影響是           
(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物),一段時間后測定血液中的激素D的含量,預期與對照組相比,血液中激素D含量        。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(8分)圖甲中①②③表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的三種方式。圖乙中①②③都是興奮性神經(jīng)元,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也和神經(jīng)細胞一樣能引起細胞膜電位的變化,圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲①方式中,若靶腺為甲狀腺,則神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌              激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進而影響甲狀腺的分泌?估蚣に氐暮铣珊歪尫攀菆D甲中的             (填標號)方式。
(2)與圖甲中A處興奮傳遞相比,興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞方向的特點是            
(3)圖乙中神經(jīng)元①受到一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化,這是因為刺激使神經(jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)首先進入                  ,隨后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,神經(jīng)元②膜外       離子內(nèi)流,產(chǎn)生興奮。
(4)若給圖乙中骨骼肌一個適宜刺激,在A處       (能/不能)記錄到膜電位的變化;若在圖乙中A處給予一個適宜刺激,在C處       (能/不能)記錄到膜電位的變化。
(5)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當作               ,產(chǎn)生的抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。

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科目: 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請分析回答:

(1)當人體受到寒冷刺激時,興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是                 
(2)在寒冷環(huán)境中,圖中 b激素和【 】    
激素之間通過協(xié)同作用,共同促進產(chǎn)熱量增加。某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是                     。
(3)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌        
激素增加,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當d激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為                  調(diào)節(jié)。
(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當血糖含量升高或降低時,主要通過【c】分泌              
兩種激素的拮抗作用,使血糖維持相對穩(wěn)定。
(5)當人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時,圖中下丘腦合成和分泌的                激素會增加。

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科目: 來源:2012屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(16分)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分裝在10支試管中,準備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當時氣溫高達37℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翹,而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅。
(1)殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學上稱為                 。你認為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有
                                                                 
                                                                                                                       
(2)請設計實驗證明你的推測。(簡要寫出實驗步驟,預期結(jié)果并得出結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進行實驗)
實驗步驟:
a.                                      
b.                                          
c.                                          
預期結(jié)果與結(jié)論:
①:                                         
②:                                        

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