科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省湄潭中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(共10分,每空1分,最后一空3分)下圖為DNA的復(fù)制,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在 期.
(2)②的過(guò)程稱(chēng)
(3)指出③中的子鏈
(4)③過(guò)程必需遵循 原則
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子,由此說(shuō) 明DNA的復(fù)制具有 特點(diǎn)。
(6)將一個(gè)細(xì)胞的DNA用N15標(biāo)記,放入N14的四種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次,問(wèn):含N14的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的
含N15的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的
已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì)其中A 40個(gè),問(wèn)在復(fù)制過(guò)程中將需要多少個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省湄潭中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(共7分,每空1分)下面是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A是顯性,a是隱性),請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)該遺傳病的致病基因在_______染色體上,是_______性遺傳.
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是______和_________。
(3)Ⅲ10可能的基因型是_________________,她是雜合子的概率是__________。
(4)如果Ⅲ10與有該病的男子結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樯霾『⒌母怕蕿開(kāi)____ 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省湄潭中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(共13分,每空1分)填寫(xiě)圖中光合作用過(guò)程的名稱(chēng)并回答問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):
①_______ ②_______ ③______
④________ ⑤_______ ⑥________
⑦_(dá)______ ⑧_______ ⑨________
(2) 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[ ]和[ ](只填序號(hào))。
(3) 光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所分別是葉綠體的______________和______________。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省湄潭中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(共10分,每空1分)下圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)圖中相應(yīng)編號(hào))
(1)此圖表示 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)[ ] 是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所,[ ] 是合成絕大多數(shù)酶的場(chǎng)所。
(3)該圖中[ ] 是動(dòng)植物細(xì)胞都有,然而在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器,[ ] 是與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器。
(4)細(xì)胞膜從結(jié)構(gòu)上看,具有 性。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省湄潭中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(共10分,每空1分)下圖是細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答:
(1)這是 細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期圖,該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的順序是 。
(2)該生物細(xì)胞在有絲分裂的末期,不形成 ,而是 凹陷,把一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞。
(3)在上圖中,細(xì)胞中含有姐妹染色單體的是 ,染色體數(shù)量增加一倍發(fā)生在 。
(4)圖D的最大特點(diǎn)是完成 和 。
(5)要觀察染色體的數(shù)目和形態(tài),最好是圖 。
(6)假設(shè)該細(xì)胞中有6條染色體,經(jīng)過(guò)10次細(xì)胞分裂后所形成的子細(xì)胞中,其染色體數(shù)為 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
下面圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動(dòng)態(tài)變化;圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,不同DNA含量細(xì)胞的數(shù)目;圖丙表示該細(xì)胞有絲分裂示意圖。分析回答:
(1)圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是 (填A(yù)、B…)。
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是 (填A(yù)、B…)。
(3)圖丙對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是 (填A(yù)、B…)。
(4)圖丙對(duì)應(yīng)圖乙中DNA含量為 (填2、2~4、4)的細(xì)胞。
(5)秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,則圖乙中DNA含量為2的細(xì)胞的數(shù)目會(huì) (增多、減少、不變、無(wú)法確定)。
(6)圖乙表明分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)?u> 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
以重組DNA技術(shù)為核心的基因工程正在改變著人類(lèi)的生活。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)獲得目的基因的方法通常包括 和 。
(2)切割和連接DNA分子所使用的酶分別是 和 。
(3)運(yùn)送目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體一般選用病毒或 ,后者的形狀呈 。
(4)由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率 ,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行 操作。
(5)將人胰島素基因分別導(dǎo)入大腸桿菌與酵母菌,從兩者中生產(chǎn)的胰島素在功能和 序列上是 V相同的。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:?
(1)圖1中AB段形成的原因是 ,圖1中CD段形成的原因是_____________。
(2)圖2中______________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中______________細(xì)胞處于圖1中的DE段。?
(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有______________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_____________,該細(xì)胞處于______________分裂的______________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)____________________。?
Ⅱ.圖甲中A和B分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(·和。表示著絲點(diǎn),1表示的染色體是X染色體)及配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中A細(xì)胞中含同源染色體______對(duì),1表示X染色體,則2和3叫做_________。
(2)寫(xiě)出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成_________________________________。
(3)若6號(hào)染色體上含有D基因,原因是在____________期發(fā)生了____________。
(4)如果該生物進(jìn)行測(cè)交,另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的 _______。
(5)甲圖中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖B中的_________時(shí)段。
A.5~6 | B.4~5 | C.7~8 | D.8~9 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
果蠅是做遺傳實(shí)驗(yàn)很好的材料,在正常的培養(yǎng)溫度25 ℃時(shí),經(jīng)過(guò)12天就可以完成一個(gè)世代,每只雌果蠅能產(chǎn)生幾百個(gè)后代。某一興趣小組,在暑期飼養(yǎng)了一批純合長(zhǎng)翅紅眼果蠅幼蟲(chóng),準(zhǔn)備做遺傳實(shí)驗(yàn),因當(dāng)時(shí)天氣炎熱氣溫高達(dá)35 ℃以上,他們將果蠅幼蟲(chóng)放在有空調(diào)的實(shí)驗(yàn)室中,調(diào)節(jié)室溫至25 ℃培養(yǎng)。不料培養(yǎng)的第七天停電,空調(diào)停用一天,也未采取別的降溫措施。結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲(chóng)中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅(有雌有雄)。
(1)基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N情況,一些基因通過(guò)____________控制來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物的性狀;另一些基因是通過(guò)控制____________來(lái)直接影響性狀。果蠅細(xì)胞中基因的載體有____________。
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中殘翅變異的形成有兩種觀點(diǎn):①殘翅是單純溫度變化影響的結(jié)果,其遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。②殘翅的形成是遺傳物質(zhì)改變?cè)斐傻摹U?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究關(guān)于殘翅形成的原因,簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析。______________________________________________________________________________。
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)正常情況下,殘翅是常染色體隱性遺傳,白眼為伴X隱性遺傳,F(xiàn)讓純合的長(zhǎng)翅白眼雄果蠅與純合的殘翅紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配,后代中殘翅紅眼果蠅中雌雄比例為_(kāi)_______________________________________________________________。
(4)你認(rèn)為基因、環(huán)境因素、性狀三者關(guān)系是怎樣的?______________ _______。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
圖甲 圖乙
(1)圖甲中含有_________種核苷酸,纈氨酸的遺傳密碼子是_________,該圖表示了DNA中遺傳信息的_________過(guò)程。
(2)連接甲硫氨酸和賴(lài)氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是______________。
(3)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個(gè)賴(lài)氨酸被一個(gè)天冬酰胺(密碼子是AAU、AAC)所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_________,即_________發(fā)生了改變。
(4)若用DNA分子做探針來(lái)診斷該遺傳病,所利用的原理是_ ________。
(5)若通過(guò)“PCR”技術(shù)得到31個(gè)乙圖中的DNA片段,則至少要向試管中加入______________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。
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