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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共16分)右圖表示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。
(1)取A、B兩裝置設(shè)計實驗如下,請補充下表中內(nèi)容:

裝置
方法步驟一
方法步驟二
方法步驟三
A
加入240mL的葡萄糖溶液
加入10g活性干酵母
           
B
加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液
              
加入石蠟油,鋪滿液面
 
(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          ,這是控制實驗的       變量。
(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟:
裝置
方法步驟一
方法步驟二
方法步驟三
C
           
           
加入石蠟油,鋪滿液面
(4)實驗預(yù)期:在適宜條件下實驗,30分鐘后記錄實驗結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是:                  (用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。
(5)請寫出酵母菌在有氧條件下進行呼吸作用的反應(yīng)式:                         

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年江西省德興一中高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答: 

(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是          的一部分,它主要在           中合成,其基本組成單位是            ,可以用圖2方框中數(shù)字       表示。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為             ,進行的主要場所是[⑥ ]           ,所需要的原料是             。
(3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是              。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是             
(    )A.乳酸桿菌    B.噬菌體     C.染色體       D.流感病毒   
(5)若圖1的①所示的分子中有1 000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過 (    )
A.166和55          B.166和20      C.333和111         D.333和20

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年江西省德興一中高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是_____________________,該過程發(fā)生于細胞分裂間期的_________期;圖1中CD段形成的原因是________________________________,該過程發(fā)生于有絲分裂的__________時期,發(fā)生于減數(shù)分裂的_____________時期。
(2)圖2中__________細胞處于圖1中的BC段,圖2中_______細胞處于圖1中的DE段。
(3)就圖2乙分析可知,該細胞處于_____________________分裂的___________期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為__________________________________________。

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年江西省德興一中高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:

 
灰身、直毛
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
雌蠅
3/8
0
1/8
0
雄蠅
3/16
3/16
1/16
1/16
請回答:
(1)控制直毛與分叉毛的基因位于____          ______上,
控制灰身與黑身的基因位于____            ______上。
(2)親代雄果蠅的基因型為________________。
(3)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子所占的比例為_________。
(4)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為_______    _ ___。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(18分)甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中,根和芽的最適宜生長素濃度分別為__________ mol/L、__________mol/L。
c點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是________________________________________,對芽的效應(yīng)是______________________。
(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度__________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于______________引起的,a側(cè)生長素對莖生長的效應(yīng)是__________________。
(3)為驗證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程:
①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。
②實驗過程;給以左側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說明。

③實驗結(jié)果:
a.________________________________________________________________________。
b._______________________________________________________________________。
c.________________________________________________________________________。
④實驗結(jié)論:______________________________________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細胞是                 
(2)若圖甲靶細胞為甲狀腺細胞,引起甲狀腺激素分泌的“信號”是促甲狀腺激素,能接受信號結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是               。該“信號”只能作用于甲狀腺細胞的根本原因是:
                                                                   (2分)。
(3)若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是                   ;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示,①中物質(zhì)由突觸前膜釋放,與                 、                   (兩種細胞器)密切相關(guān)。
(4)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號的變化情況是                              。
(5)若細胞4能產(chǎn)生抗體,則它可由                                           分化而來。(2分)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持的。圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個階段,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,用新鮮的神經(jīng)一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),做成的實驗裝置(C點位于兩電極之間的正中心)。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中①是           細胞,判斷依據(jù)是                                   。若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的                  細胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。
(2)到目前為止,HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經(jīng)有20年歷史了,雖然科學(xué)家為此付出了艱辛的努力,但有科學(xué)家稱,疫苗研制成功的希望“非常渺!。從HIV的遺傳物質(zhì)分析,HIV疫苗難以成功的原因是                                                    。
(3)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向還是雙向,可以在圖乙中的哪些     點給以適宜的刺激,能夠得出相應(yīng)的結(jié)論。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖為人體毛細血管、毛細淋巴管和組織細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答:

⑴若細胞為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分會發(fā)生一些變化,圖示中           端乳酸含量會增加,但血漿PH依舊會保持穩(wěn)定,此時參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是          等。血漿中                會對呼吸中樞產(chǎn)生刺激,使呼吸加快加深,這屬于          調(diào)節(jié)。
⑵若細胞為胰島細胞,饑餓時,Ⅱ端血漿成分明顯增加的是        ;若細胞為肝細胞,此時,Ⅱ端血漿成分明顯增加的是                  。
⑶若細胞為小腸細胞,飯后,Ⅰ端血糖含量較Ⅱ端          ,此時,血漿中胰島素的含量將會        ,原因是                                                      
⑷毛細胞淋巴管壁細胞的具體內(nèi)環(huán)境是                      ,一個CO2分子從產(chǎn)生部位到A處要通過         層磷脂分子。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物(文)試卷 題型:綜合題

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是______.
(2)圖中④的名稱是______;圖中表示R基的代號是______。
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做______,在這個過程中相對分子質(zhì)量減少了____。
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是__________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物(文)試卷 題型:綜合題

右圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:

(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是___________。
(2)可分解圖中[2]結(jié)構(gòu)的酶是______和_____。
(3)太陽光能通過圖中結(jié)構(gòu)[   ]______的光合作用后,才能被生物利用。
(4)細胞進行生命活動所需的能量主要是由[   ]____供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行_______。完成上述生理過程所需的酶是由[   ]______合成的。
(5)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[  ]_______。如果是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[  ]_______。
(6)細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[  ]_______也是雙層膜結(jié)構(gòu);其內(nèi)部存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[  ]_______。
(7)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有_______。

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