科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在。這一過程涉及 ( )
A.目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞 |
B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑 |
C.細菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中 |
D.目的基因來自細菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細胞 |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
蛋白質(zhì)工程中,直接需要進行操作的對象是( )
A.氨基酸結(jié)構(gòu) | B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) |
C.肽鏈結(jié)構(gòu) | D.基因結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述中,正確的是( )
A.基因工程是細胞水平上的生物工程 |
B.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變 |
C.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強 |
D.基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的 |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是( )
A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性 |
B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進行檢測 |
C.便于與外源基因連接 |
D.有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達 |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
想要獲得既高產(chǎn)又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多種優(yōu)點的農(nóng)作物,以下哪種方法能做到( )
A.細胞融合技術(shù) | B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
C.組織培養(yǎng)技術(shù) | D.人工誘變 |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運載目的基因的載體( )
A.細菌質(zhì)粒 | B.噬菌體 | C.動植物病毒 | D.細菌核區(qū)的DNA |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
有關(guān)基因工程的敘述正確的是( )
A.限制性核酸內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用 |
B.重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的 |
C.質(zhì)粒都可作為載體 |
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)成分為合成目的基因提供資料 |
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科目: 來源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
在基因工程中,切割載體和含有目的基因的DNA片段中,一般需使用( )
A.同種限制性核酸內(nèi)切酶 | B.兩種限制性核酸內(nèi)切酶 |
C.同種DNA連接酶 | D.兩種DNA連接酶 |
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科目: 來源:2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型:單選題
群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替。下列關(guān)于演替的敘述,正確的是( )
A.火災(zāi)過后的草原發(fā)生著初生(原生)演替 |
B.棄耕后的農(nóng)田會發(fā)生次生演替 |
C.人類活動不會改變?nèi)郝渥匀谎萏娴倪M程 |
D.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低 |
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科目: 來源:2010年海南省高三五校第二次聯(lián)考生物卷 題型:單選題
下列選項中,對種群密度影響最嚴重的是( )
編號 | 生態(tài)系統(tǒng) | 采收對象 | 現(xiàn)有生物量 | 年增長率/% | 年采收量 |
① | 馬尾松林 | 馬尾松 | 20000m3 | 2 | 1000m3 |
② | 淡水湖泊 | 鯫魚 | 10000kg | 34 | 3600kg |
③ | 山地 | 甘草 | 1000kg | 20 | 300kg |
④ | 灘涂 | 沙蠶 | 10000kg | 30 | 500kg |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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