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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為

A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是

A.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/td>
D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是

A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

在有絲分裂出現(xiàn)紡錘絲時(shí),細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為N,染色體上的DNA含量為a。則在分裂結(jié)束時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)和染色體上的DNA含量分別是

A.N,aB.N/2,a/2C.N,a/2D.N/2,a

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的

A.有絲分裂B.分化C.減數(shù)分裂 D.全能性

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高
②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

下列哪項(xiàng)的比例不符合1∶3

A.酵母菌分別在無氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量C6H12O6釋放出的CO2體積比
B.AaBb與AaBB(二對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體)雜交后的表現(xiàn)型之比
C.一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)之比
D.白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中,純合體與雜合體之比

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是

A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)穿過突觸后膜而傳遞興奮
D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

圖中甲、乙分別表示某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)分別是

A.衰退型和增長(zhǎng)型B.增長(zhǎng)型和衰退型
C.穩(wěn)定型和衰退型D.增長(zhǎng)型和穩(wěn)定型

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科目: 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:單選題

人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)B.抑制神經(jīng)中樞的興奮C.阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)D.抑制效應(yīng)器的活動(dòng)

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